A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展______规律的反映。[ ]A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A . 顺序性B . 个别差异性C . 不平衡性D . 阶段性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期,新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段社D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性