（）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。

[单选题]（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。A . 学习B . 认知C . 自我提高D . 附属

[单选题](2013江西上饶·单选)把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（  ）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力

[单选题]将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（ ）。A．学习内驱力B．认知内驱力C．自我提高内驱力D．附属内驱力

[单选题]将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（ ）。A．学习内驱力B．认知内驱力C．自我提高内驱力D．附属内驱力

[单选题]把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力

[单选题]把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力

[单选题]“为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力③内部动机 ④外部动机A．①③B．①④C．②③D．②④

[单选题]“为了赢得社会地位”的学习动机属于（）。①附属内驱力②自我提高的内驱力③内部动机④外部动机A.①③B.①④C.②③D.②④

[主观题]奥苏贝尔认为，成就动机由 内驱力、 内驱力和附属内驱力组成。

[试题]成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（ ）