A.一次函数
B.二次函数
C.指数函数
D.反比例函数
[单选题]下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性”内涵的是()。A.初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须
[问答题]阐述确定数学课程内容的依据。
[问答题]阐述确定数学课程内容的依据
[问答题]以初中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。
[单选题]中学数学课程内容选择的依据不包括()A .全面性B .适度性C .发展性D .基础性
[单选题]以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是()A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标
[单选题]下列关于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是()A.将信息技术作为学生从事数学学习活动的主要根据B.课程内
[单选题]下列选项中,()属于影响初中数学课程的社会发展因素。A.数学的知识.方法和意义B.从教育的角度对数学所形成的价值认识C.学生的知识.经验和环境背景D.
[问答题]简述你对初中数学课程的理解和认识。
[问答题]以高中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则?