A.指向性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
[单选题]个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。这说明其思维具有()。A.指向性B.流畅性C.变通性D.独创性
[单选题]个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。这说明其思维具有()。A.指向性B.流畅性C.变通性D.独创性
[单选题]个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。A .指向性B .流畅性C .变通性D .独创性
[单选题]一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对一个问题想出多种不同类型的答案,这说明其思维具有()。A.流畅性B.变通性C.指
[单选题]一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对一个问题想出多种不同类型的答案,这说明其思维具有()。A.流畅性B.变通性C.指
[单选题]一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。A.流通性B.变通性C.指向性D.独创性
[单选题]一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。A.流畅性B.变通性C.
[单选题]成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。A.广阔性B.流畅性C.变通性D.独创性
[问答题]个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通、想出不同类型的答案,表明具有较高的{}。
[单选题]比较固执,爱钻牛角尖,这是思维缺乏()的表现。A.深刻性B.批判性C.广阔性D.灵活性