学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。

[判断题]学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。（）对错A.对B.错

[判断题]学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。（）对错A.对B.错

[单选题]当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机以前，教师应（）A . 务必推迟教学活动，首先去培养学习动机B . 加强对学生的知识灌输，忽视学习动机的培养C . 批评和训斥学生D . 使学生学懂学会。学生尝到了学习的甜头，自然就会产生学习动机

[单选题]( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A．学习动机B．学习兴趣C．学习习惯D．学习能力

[单选题]学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机是（　）。A.内部动机B.外部动机C.辅助动机D.主导动机

[判断题]学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机称为内部动机。A.对B.错

[主观题]学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣，有强烈的学习动机，这种学习动机属于()。A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高能力驱力D.附属内驱力

[判断题] 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。A . 正确B . 错误

[问答题]学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。