可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（）。

[单选题]可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（）。A.约定性定义B.描述性定义C.纲领性定义D.操作性定义

[名词解释] 教育价值观

[多选题] 在教育的价值观问题上，提倡内在价值观（即以个人本位论的教育价值观）观点的代表人物有（）。A . 孔子B . 卢梭C . 康德D . 裴斯泰洛齐

[单选题]按照格林模式，“价值观”属于影响健康教育诊断的（　　）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.遗传因素E.学校因素

[单选题]按照格林模式，“价值观”属于影响健康教育诊断的（　　）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.遗传因素E.学校因素

[单选题]按照格林模式，“价值观”属于影响健康教育诊断的（　　）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.遗传因素E.学校因素

[单选题]按照格林模式，“价值观”属于影响健康教育诊断的（　　）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.遗传因素E.学校因素

[问答题] 如何理解基础教育的价值观？

[单选题]不属于青少年心理健康教育的主要内容为( )A．世界观、价值观、人生观教育B．性生理、性心理、性道德教育C．友谊观和恋爱观教育D．学习策略和方法的教育E．自我意识形成教育

[单选题]在初中“青春三步曲”的系列教育活动中，以青春期教育，初步的人生观、价值观教育，坚强的意志品格和自我约束能力和社会公德教育为主要内容的主题是（）。A . 迈好中学第一步B . 迈好青春第一步C . 迈好理想第一步