小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。

[单选题]小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。A.并列结合学习B.类属学

[问答题]教学策略包括（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学。

[问答题]教学策略包括（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学。

[问答题]教学策略包括（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学。

[问答题]教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略。

[主观题]掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题]掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。（　　）A.对B.错

[填空题] 在教学过程中如何有效地提供学习内容，是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径，即________和问题化策略。

[单选题]在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（）A . 发现学习B . 情境教学C . 合作学习D . 程序教学

[单选题]在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程