A.比较
B.变式
C.正例
D.反例
[单选题]在教“写”的概念时,分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生提供( )A. 比较B. 变式C. 正例与反例D. 概括
[单选题]在教“鸟”的概念时,分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例,是为学生提供()A . 比较B . 变式C . 正例与反例D . 概括
[单选题]在教“鸟”的概念时,分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例,是为学生提供( )。A.比较B.变式C.正例与反例D.概括
[多选题]下列属于“鱼”这个概念的正例有()。A.草鱼B.鱿鱼C.鲫鱼D.鲤鱼
[问答题]鱼类是生活在水中的()动物,水温的变化,与鱼的活动密切相关。
[单选题]鲐鱼的特征是鱼体体长为()。A .40cm~60cmB .60cm~80cmC .20cm~60cmD .20cm~40cm
[单选题]海洋硬骨鱼的祖先生活在()A .海水中B .淡水中C .河口地区的半咸水区D .无法确定
[单选题]鱼喜欢在()水中生活。A .酸性B .碱性C .中性D .中性偏弱碱性
[单选题]在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明H前肢为翼,无齿有喙是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )。A.命题B.案例C.反例D.正例
[问答题] 鱼的概念?鲨鱼和四大家鱼分别属于哪个纲?