受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）

[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）A.对B.错

[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）A.对B.错

[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）A.对B.错

[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）A.对B.错

[判断题] 受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。A . 正确B . 错误

[填空题] 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

[主观题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。

[试题]受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（ ）

[主观题]德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的_____的总和。

[判断题] 德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。A . 正确B . 错误