A.激励个体,促进个体的心理健康
B.使个体产生挫折,不利于心理健康
C.A或B
D.A和B
[多选题] 出版与文化的关系表现为()A . 出版发展的程度决定社会文化的先进程度B . 文化资源是出版发展的重要条件之一C . 出版能增加文化积累,推进文化创新D . 出版能优化文化选择,促进文化交流E . 出版是文化得以形成的基础
[多选题]出版与文化的关系表现为( )。A.社会文化的发展为出版活动提供活力B.出版发展的程度决定社会文化的先进程度C.出版能增进文化积累,推进文化创新D.出
[多选题]出版与文化的关系表现为( )。A.出版发展的程度决定社会文化的先进程度B.文化资源是出版发展的重要条件之一C.出版能增加文化积累,推进文化创新D.出
[多选题]出版与文化的关系表现为( )等。A.社会文化的发展为出版活动提供活力B.出版发展的程度决定社会文化的先进程度C.出版能增进文化积累,推进文化创新D.
[问答题] 简述烟草群体与个体的关系。
[多选题]出版与文化的关系表现为( )。[2013年真题]A.社会文化的发展为出版活动提供活力B.出版发展的程度决定社会文化的先进程度C.出版能增进文化积累,
[单选题]对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争,竞争就不能合作A.①②B.③④C.③④⑤D.①②③④E.①②③④⑤
[多选题] 道德品质与道德原则规范的关系表现为()A . 道德品质和道德原则规范相互依存B . 道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用C . 道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用D . 道德品质具有巩固和强化道德原则的功能E . 道德原则具有巩固和强化道德品质的功能
[主观题]在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的;学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。
[单选题]下列关于群体与个体的关系,说法错误的是()。A.个体必然要成为群体中的一员B.个体通过群体实现人的社会化C.群体行为离不开个体行为D.群体由三个或三个