A.对
B.错
[主观题]小组活动的开展让专业人员来指导会抑制老人的学习兴趣。此题为判断题(对,错)。
[主观题]小组活动的展开可由对该项活动有兴趣的老人示范。此题为判断题(对,错)。
[判断题]小组活动的展开可由对该项活动有兴趣的老人示范。()A.对B.错
[判断题]学校课外活动小组可聘请有特长的在校专业人员担任指导老师。()A.对B.错
[判断题]学校课外活动小组可聘请有特长的在校专业人员担任指导老师。()A.对B.错
[判断题] 现场管理就是开展QC小组活动。A . 正确B . 错误
[多选题] 在开展老人康乐小组活动的开始阶段,组员之间没有太多的交流和沟通,为此,小组工作者可以利用()沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。A . 鼓励组员相互介绍自己的兴趣爱好B . 及时进行小结C . 帮助组员相互理解D . 让其他组员与发言的老人进行相互反馈E . 工作者示范引导
[单选题]指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序,这体现了小组工作者担当的角色为( )。A.协调者B.领导者C.鼓励者D.组织者
[单选题]激发老人参加兴趣活动的积极性,可通过()来指导。A.工作人员B.同龄老人C.有专业之长的人D.一般人
[单选题]激发老人参加兴趣活动的积极性,可通过()来指导。A.工作人员B.同龄老人C.有专业之长的人D.一般人