进行教育性技能训练时，应注重老人的（）和认知训练。

[单选题]对老人进行教育性技能训练时，应（）.A .杜绝使用辅助装置B .完全依赖辅助装置C .合理使用辅助装置D .尽量不用辅助装置

[单选题]对老人进行教育性技能训练时，应（）.A.杜绝使用辅助装置B.完全依赖辅助装置C.合理使用辅助装置D.尽量不用辅助装置

[单选题]对老人进行教育性技能训练时，先让老人处于()的位置，然后进行训练。A．仰卧B．舒适C．侧卧D．站立

[单选题]对老人进行教育性技能训练时，先让老人处于（）的位置，然后进行训练。A.仰卧B.舒适C.侧卧D.站立

[单选题]对老人进行教育性技能训练时，先让老人处于（）的位置，然后进行训练。A.仰卧B.舒适C.侧卧D.站立

[问答题]对老人进行教育性技能训练前，应与他建立良好的关系，减轻老人的忧虑，并鼓励其参与训练，早日康复。（）

[判断题] 对老人进行教育性技能训练前，应与他建立良好的关系，减轻老人的忧虑，并鼓励其参与训练，早日康复。A . 正确B . 错误

[问答题] 试述如何对精神发育迟滞患者进行教育和训练?

[判断题]婴幼儿认知能力的培养应注重训练的过程，不要过分注重训练的结果。（）A.对B.错

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 认知技能训练不包括下列哪项训练（）。A . 定向能力训练B . 注意力训练C . 进食训练D . 社交能力训练E . 抽象思维能力训练