[单选题]俗话说,“树挪死,人挪活”。你对这句话的理解是()。A.只有多经过几次“跳槽”的经历,才能更好地发展自己B.如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放,就
[单选题]俗话说“人逢喜事精神爽”,这句话说的是()A .激情B .心境C .应激D .热情
[单选题]俗话说“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A .师生关系就是父子关系B .师生关系基本等同于父子关系C .教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D .教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
[单选题]俗话说“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自
[单选题]:俗话说:“一山难容二虎。”从管理的角度看,对这句话最合适的理解是( )。 A.组织中的领导:俗话说:“一山难容二虎。”从管理的角度看,对这句话最合适的理解是( )。A.组织中的领导个性不一致,必将导致不团结B.组织需要集中统一管理,不能“政出多门”C.组织中的能人太多,必然造成内耗D.组织目标需要达成共识,不能有不同意见
[单选题]俗话说,县官不如现管,说明交往层级越少()A . 影响力的力距越大,影响力越大B . 影响力的力距越大,影响力越小C . 影响力的力距越小,影响力越大D . 影响力的力距越小,影响力越小
[单选题]俗话说“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”这句话说明()。A . 质变和量变是相互渗透的B . 量变在事物的发展中是不起作用的C . 质变是由量变引起的D . 量变是由质变引起的
[单选题]俗话说“秀才不出门,能知天下事”这句话由老子的哪句话演变而来:()A .不出户,知天下B .不窥牖知天道C .智慧出,有大伪D .居善地,心善渊
[单选题]俗话说“没有规矩,不能成方圆”这句话体现的道德规范要求是()。A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.敬业奉献
[单选题]俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()A .教育者对受教育者了解和影响的深刻性B .家庭群体中交往接触的密切性C .家庭群体中教育和生活的统一性D .家庭对受教育者的控制方式具有多维性