消除歧义的手段包括（　）。

[单选题]最有效的消除歧义的手段是（　）。A.停顿B.替换C.变换D.语境

[多选题]消除歧义的方法主要有（　）。A.利用特定的语言环境B.采用停顿手段C.采用替换手段D.采用添加和变换手段E.采用轻重音手段

[单选题]消除歧义的最主要的方法是（　）。A.采用停顿的语音手段B.采用替换的语法手段C.采用轻重音的语音手段D.利用特定的语言环境

[单选题]下列各项的前一句均有歧义，后一句是为消除歧义而做的补充，其中补充以后真正能消除歧义的是（　　）。A.他在火车上画画。我在轮船上画画。B.老张正在考硕士

[单选题]下列各项的前一句均有歧义，后一句是为消除歧义而做的补充，其中补充以后真正能消除歧义的是（　　）。[2006年真题]A.他在火车上画画。我在轮船上画画B

[多选题]下列句子有歧义的包括（　　）。A.发现敌人的哨兵走进了树林B.咬伤了飞飞的狗被抓住了C.我借他十块钱D.桌子上的菜不热了E.他和妹妹以及妹妹的两个同学

[多选题] 检查与消除木马的手段有（）A . 手动检测B . 立即物理断开网络，然后清除C . 手动清除D . 利用清除工具软件清除

[单选题]检查与消除木马的手段有_________。A．手动检测B．立即物理断开网络，然后清除C．手动清除D．利用清除工具软件清除

[问答题] 歧义包括哪些类型？举例说明。

[单选题]“一个青年学者的建议”是一个包含歧义的结构，可以采用（　）方法消除。A.替换B.添加C.变换D.放入特定语言环境