符号论的文化观

[名词解释] 符号论的文化概念

[问答题] 简述广义的文化和符号论的文化的异同。

答：符号论认为，文化教育是人的符号思维和符号活动所产生的具有意义的精神产品，它不同于广义和义的文化教育定义。 什么是符号论的文化教育定义?

[问答题] 为什么应以符号论的文化概念审视文学？

[多选题] 下列属于唯意志论的行政文化观是（）A . 推崇世袭制B . 强调人民的参与意识C . 强调对权力的绝对服从D . 行政组织首脑的权力来自超人意志E . 行政首脑的权力需由法律形式确认

[多选题] 唯意志论行政文化观的主要观点有（）A . 推崇世袭制B . 强调人民的参与意识C . 强调对权力的绝对服从D . 行政首长权力来自超人意志E . 行政首脑权力需由法律形式确认

[单选题]符号论的文化概念的提出者是德国现代哲学家（）A . 黑格尔B . 康德C . 歌德D . 卡西尔

[单选题]符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）A .《美学问题》B .《艺术问题》C .《符号逻辑导论》D .《符号形式的哲学》

[名词解释] 文化观念

[名词解释] 旅游文化观念层面