[单选题]

( )是个体在群体中所占据的等级层次。

A.权利

B.爱好

C.地位

D.角色

参考答案与解析:

相关试题

()是个体在群体中所占据的等级层次。

[单选题]()是个体在群体中所占据的等级层次。A .权利 B .爱好 C .地位 D . D.角色

  • 查看答案
  • 反应指化学物质引起的出现质效应的个体数量在群体中所占的比例。

    [判断题] 反应指化学物质引起的出现质效应的个体数量在群体中所占的比例。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ()是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。

    [单选题]()是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。A . 权利B . 爱好C . 地位D . 角色

  • 查看答案
  • ( )是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。

    [单选题]( )是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。A.权利B.爱好C.地位D.角色

  • 查看答案
  • ()是指个体在社会或者组织中所占有的具体地位或者个人身份。

    [单选题]()是指个体在社会或者组织中所占有的具体地位或者个人身份。A . 角色B . 压力C . 沟通D . 障碍

  • 查看答案
  • 鼠类种群结构是指种群内各种生物特性不同的个体群在总体中所占的比例。()

    [判断题]鼠类种群结构是指种群内各种生物特性不同的个体群在总体中所占的比例。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 在汉字中所占比例最大的是(  )。

    [单选题]在汉字中所占比例最大的是(  )。A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字

  • 查看答案
  • 表示总体中各组成部分的个体数量在总体中所占比例时,经常使用()。

    [单选题]表示总体中各组成部分的个体数量在总体中所占比例时,经常使用()。A.饼图B.条形图C.直方图D.面积图

  • 查看答案
  • 在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区

    [主观题]在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的;学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。

  • 查看答案
  • 根据溶质原子在溶剂晶格中所占据的位置不同,固溶体可分为()和置换固溶体两类。

    [填空题] 根据溶质原子在溶剂晶格中所占据的位置不同,固溶体可分为()和置换固溶体两类。

  • 查看答案
  • ( )是个体在群体中所占据的等级层次。