结合给定的材料，分析法律作用的分类以及不同作用之间的相互关系。
　 材料1：《管子·七臣七主》：“法者所以兴功惧暴也，律者所以定分止争也，令者所以令人知事也，法律政令者，吏民规矩绳墨也。”
　 材料2：马克思在《资本论》中论述私有制社会中政府的职能时曾指出：“政府的监督劳动和全面干涉包括两个方面：既包括执行由一切社会的性质产生的各种公共事务，又包括由政府同人民大众相对立而产生的各种特殊职能。”
　 材料3：恩格斯在《反杜林论》中指出：“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能维持下去。”[2005年真题]

[问答题]结合给定的材料，分析法律作用的分类以及不同作用之间的相互关系。[2005年非法学真题]　 材料1：《管子·七臣七主》：“法者所以兴功惧暴也，律者所以定

[问答题] （写作题）阅读下面材料，根据要求写作。"师者，所以传遭受业解惑也。""师也者，教之以事而喻诸德也。"请根据上述两句话给你的启示，联系实际，以"我为什么要当教师"为题，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。

[单选题]（）强调教师应注重德行，加强自身的素质修养，“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也”。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

[单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自[ ]A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》

[单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自()．A．《论语》B．《春秋》C．《学记》D．《师说》

[单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A . 《礼记·学记》B . 韩愈的《师说》C . 韩愈的《进学解》D . 孔子的《论语》

[单选题,简答题] “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）A . 《学记》B . 《师说》C . 《论语》D . 《春秋》

[单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》

[单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》

[单选题]“师者，所以传道受业解惑也”出自（）。A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》