A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低;陆地上方空气压强小,海面上方压强大;风从海面吹向陆地
B.正确。夜间,陆地温度低,海面温度高;陆地上方空气压强大,海面上方压强小;风从海面吹向陆地
C.错误。夜间,陆地温度低,海面温度高;陆地上方空气压强大,海面上方压强小;风从陆地吹向海面
D.错误。夜间,陆地温度高,海面温度低;陆地上方空气压强小,海面上方压强大;风从陆地吹向海面
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是()。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低;
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是()。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低;
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是()。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低;
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是()。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低;
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是( )。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低
[单选题]一位学生在日记里这样写道:“晚上,我们一家来到海边游玩,海风吹拂着我的脸,特别舒服”。你对这句话的理解是( )。A.正确。夜间,陆地温度高,海面温度低
[案例分析题] 一名学生在日记里写道:“我今天特别高兴,因为老师终于给了我回答问题的机会,这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会。”问题:
[案例分析题] 有一位学生在课堂土总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课,你总是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之闾不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。问题:
[案例分析题] 有一位先生为一位外国朋友定做生日蛋糕。他来到一家酒店的餐厅,对服务小姐说:“小姐,您好,我要为一位外国朋友订一份生日蛋糕,同时打一份贺卡,你看可以吗?”小姐接过订单一看,忙说:“对不起,请问先生,您的朋友是小姐还是太太?”这位先生也不清楚这位外国朋友结婚没有,从来没有打听过,他为难地抓后脑勺想想说:“小姐?太太?一大把岁数了,太太。”生日蛋糕做好后,服务员小姐按地址到酒店客房送生日蛋糕,敲门,一女子开门,服务员小姐礼貎
[单选题]美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性