主张纯美术和装饰艺术的教育不能分家，所有训练都应在充满集体精神的作坊中进行的人物是（）

[单选题]主张纯美术和装饰艺术的教育不能分家，所有训练都应在充满集体精神的作坊中进行的人物是（）A.桑德尔B.欧文·琼斯C.拉博德D.莫里斯

[问答题] 纯美术与实用美术的区别。

[单选题]提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A . 夸美纽斯B . 苏霍姆林斯基C . 凯洛夫D . 马卡连珂

[主观题]“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

[单选题]美术、音乐、舞蹈、()等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。A．表演文艺作品B．阅读C．听故事D．上课

[单选题]美术、音乐、舞蹈、（）等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。A .表演文艺作品B .阅读C .听故事D .上课

[单选题]“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。A .马卡连柯B .赞科夫C .苏霍姆林斯基D .加里宁

[主观题]比较工艺美术运动与装饰艺术运动的区别。

[问答题] 比较工艺美术运动与装饰艺术运动的区别。

[填空题] 强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。