• 第九章培训与开发题库

培训与开发的目的不包括()。

[单选题]培训与开发的目的不包括()。A . 提高员工的福利B . 提高组织或个人的绩效C . 增强组织或个人的适应能力D . 增强员工对组织的认同感和归属感

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  • 关于培训开发,错误的陈述是()。

    [单选题]关于培训开发,错误的陈述是()。A . 外部培训开发的缺点是从理论学习到实践的迁移较为困难B . 在岗培训开发的优点是不需要占用工作时间C . 在岗培训开发的优点是现实性和即时性D . 岗外培训开发有助于增加受训者对公司整体的认同

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  • 多用于改善人际关系的训练方法是()

    [单选题]多用于改善人际关系的训练方法是()A . 案例讨论法B . 讲授法C . 角色扮演法D . 管理游戏法

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  • 对监督管理人员进行培训与开发的重点是()。

    [多选题] 对监督管理人员进行培训与开发的重点是()。A . 管理知识与技能B . 专业知识的提升C . 如何处理人际关系等实务技巧D . 领导技能E . 知识和意识

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  • 选择培训与开发方法时,需要考虑的因素不包括()。

    [单选题]选择培训与开发方法时,需要考虑的因素不包括()。A . 战略目标B . 培训与开发的目的C . 受训人员层次与水平D . 需求及内容与教材

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  • 培训与开发的主要目的是()

    [多选题] 培训与开发的主要目的是()A . 帮助员工胜任本职工作B . 增强组织或个人的适应能力C . 提高员工的薪酬满意度D . 增强员工对组织的认同感和归属感

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  • ()的适用对象是企业中较高层次的管理者,是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练

    [单选题]()的适用对象是企业中较高层次的管理者,是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。A . 管理游戏法B . 角色扮演法C . 案例研讨法D . 讨论法

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  • 简述培训效果监控情况的总结包括的内容

    [问答题] 简述培训效果监控情况的总结包括的内容

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  • 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度

    [单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是()A . 投资收益评估B . 反应评估C . 工作行为评估D . 结果评估

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  • 下列关于培训与开发理解错误的是()。

    [单选题]下列关于培训与开发理解错误的是()。A . 培训与开发作为人力资源管理的唯一核心要素,是传统组织管理的一个重要手段和方法B . 培训是指组织通过学习性活动,有计划地给员工传授其工作所需要的知识、技能,以及应具备的工作态度,从而使员工能够胜任工作,并实现组织目标的过程C . 培训的目标就是让员工掌握具体培训项目所包含的知识、技能,树立正确的态度,并能够在工作中将它们转化成为促进工作绩效的行为D . 开发是指组织着眼于未来的变化和长远目标,为员工能够适应技术和组织的发展而提供的学习过程

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  • 对培训与开发监督的信息应该从()中获得。

    [单选题]对培训与开发监督的信息应该从()中获得。A . 培训效果B . 培训过程的各个阶段C . 培训的计划D . 参加培训人员的反应

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  • 培训与开发需求分析的基本方法不包括()。

    [单选题]培训与开发需求分析的基本方法不包括()。A . 绩效分析B . 任务分析法C . 查阅工作说明书D . 观察法

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  • 对决策管理层进行培训与开发的内容主要有()

    [多选题] 对决策管理层进行培训与开发的内容主要有()A . 知识和意识B . 经营技能方法C . 如何处理人际关系D . 工作态度

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  • 下列属于价值观及企业文化塑造的培训与开发的是()。

    [单选题]下列属于价值观及企业文化塑造的培训与开发的是()。A . 管理、领导技能的培训与开发等B . 公司发展历史、公司组织结构和运营情况的介绍C . 产品知识和销售操作程序等D . 向员工介绍企业理念、企业文化的讲座和研讨会等

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  • 讲授法的优点表现在()。

    [单选题]讲授法的优点表现在()。A . 受训人员能主动参与培训与开发B . 可以对多数受训人员进行培训与开发,不必耗费太多的时间与经费C . 受训者能从演讲者的演讲中主动地思考与吸收D . 适用于对所有人的培训与开发

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  • 培训与开发程序中最难实现的环节()

    [单选题]培训与开发程序中最难实现的环节()A . 需求分析B . 计划制定C . 实施D . 效果评估

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