• 第三章大学生学习心理与教学实践题库

知识的掌握和能力的发展不是同步的。

[判断题] 知识的掌握和能力的发展不是同步的。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 智力年龄的概念是比纳创造的。

    [判断题] 智力年龄的概念是比纳创造的。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

    [判断题] 儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 信念是()

    [多选题] 信念是()A .被意识到个性倾向性B .洞察事物的出发点C .判断事物是非曲直的准则D .具有自觉性和独立性E .有认识、情感、意志构成的融合体

  • 查看答案
  • 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是()

    [多选题] 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是()A .强B .弱C .平衡D .不平衡E .灵活

  • 查看答案
  • 气质类型包括()

    [多选题] 气质类型包括()A .胆汁质B .多血质C .黏液质D .抑郁质E .神经质

  • 查看答案
  • 信度包括()

    [多选题] 信度包括()A .再测信度B .等值信度C .分半信度D .内容信度E .效标关联信度

  • 查看答案
  • 主题统觉测验属于完成法的投射测验。

    [判断题] 主题统觉测验属于完成法的投射测验。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。

    [判断题] 韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 以下属于个性倾向性范畴的是()

    [多选题] 以下属于个性倾向性范畴的是()A .需要B .气质C .动机D .能力E .兴趣

  • 查看答案
  • 在心理学中的个性或人格是同一概念。

    [判断题] 在心理学中的个性或人格是同一概念。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。

    [判断题] 特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 具有非凡的记忆力可以称为天才。

    [判断题] 具有非凡的记忆力可以称为天才。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 以下关于能力的描述是正确的是()

    [多选题] 以下关于能力的描述是正确的是()A .属于个性心理特征B .是人类社会历史经验的总结和概括C .发展比知识发展要慢得多D .随年龄增长不断积累E .随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程

  • 查看答案
  • 以下属于个性心理特征范畴的是()

    [多选题] 以下属于个性心理特征范畴的是()A .需要B .气质C .性格D .能力E .兴趣

  • 查看答案
  • 我国南方主要是渠基土的运动产生破坏,北方渠道破损的主要原因为冻胀。

    [判断题] 我国南方主要是渠基土的运动产生破坏,北方渠道破损的主要原因为冻胀。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 画人测验属于表达法的投射测验。

    [判断题] 画人测验属于表达法的投射测验。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 行为主义人格理论的主要代表人物有()

    [多选题] 行为主义人格理论的主要代表人物有()A .荣格B .华生C .斯金钠D .班杜拉E .埃里克森

  • 查看答案
  • 以下属于投射测验的是()

    [多选题] 以下属于投射测验的是()A .艾森克人格问卷B .罗夏墨迹测验C .主题统觉测验D .16人格因素问卷E .儿童统觉测验

  • 查看答案
  • 一般能力是指()

    [多选题] 一般能力是指()A .观察力B .记忆力C .思维力D .想象力E .注意力

  • 查看答案
  • 在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?()

    [单选题]在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?()A .l个月B .2个月C .3个月D .4个月

  • 查看答案
  • 编制16人格因素问卷的是()

    [单选题]编制16人格因素问卷的是()A .艾森克B .卡特尔C .哈撒韦D .霍兰德

  • 查看答案
  • 以下能够测定12种人格特质的问卷是()

    [单选题]以下能够测定12种人格特质的问卷是()A .艾森克人格问卷B .Y-G人格测试C .主题统觉测验D .卡特尔人格因素问卷

  • 查看答案
  • 人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()

    [单选题]人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()A .认知能力B .操作能力C .社交能力D .模仿能力

  • 查看答案
  • 观察学习的提出者是()

    [单选题]观察学习的提出者是()A .荣格B .华生C .斯金纳D .班杜拉

  • 查看答案
  • 表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()

    [单选题]表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()A .气质B .性格C .兴趣D .能力

  • 查看答案
  • 个体积极探索事物的认识倾向是()

    [单选题]个体积极探索事物的认识倾向是()A .需要B .动机C .兴趣D .理想

  • 查看答案
  • 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()

    [单选题]根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()A .不可遏制型B .活泼型C .安静型D .抑郁型

  • 查看答案
  • 将人格分为内向型和外向型的是()

    [单选题]将人格分为内向型和外向型的是()A .荣格B .谢尔顿C .威特金D .霍兰德

  • 查看答案
  • 不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()

    [单选题]不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()A .胆汁质B .多血质C .黏液质D .抑郁质

  • 查看答案