[单选题]下列选项中，对医务社会工作描述不正确的是（）。A . 提供医疗服务B . 帮助患者连接医疗资源C . 建立良好医患关系D . 协助医生解决患者的心理和社会关系方面的问题
[单选题]社会工作者区别于一般助人者的明显之处是（）。A . 服务对象需求各异B . 专业助人方法C . 目的不同D . 目标不同
[多选题] 于某，男，l8岁，系某高校大二学生。因来自农村，而产生了处处不如人的消极心理特征，但是自尊心又极强，不满足于现状，想以优异的学习成绩来展现自己的才能，而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂，在种种不同的压力和环境下，唯分数是从，忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后，由于过度的学习和承受着来自各方面的压力，注意力难以集中，在临近期末考试的一段时间里，案主感觉到压力比较大，情绪和心态不够平稳，并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下，社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学
[单选题]一对关系紧张的父子前来求助，希望改善父子间的关系，因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的（）。A . 目的B . 目标C . 任务D . 计划
[单选题]王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于（）。A . 行政性社会工作B . 公益性社会工作C . 专业社会工作D . 普通社会工作
[单选题]我国社会工作的宗旨是（）。A . 获取利益B . 助人自助C . 缓解困难D . 促进发展
[多选题] 社会工作的基本对象包括（）。A . 孤儿B . 妇女C . 残疾人D . 精神病患者E . 因失业而生存困难者
[单选题]我国对于社会工作有三种不同的理解，其中关于专业社会工作的叙述正确的是（）。A . 在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动B . 指导思想及工作方法带有一定行政色彩C . 工作人员接受过专业化的训练D . 从事专业社会工作的人员不计报酬、无私奉献
[单选题]在多方协同的过程中，下列（）不属于多方协同的主体。A . 服务对象B . 机构内的不同社会工作者C . 劳动部门的工作人员D . 社区工作者
[单选题]关于社会工作特点的说法，下列选项正确的是（）。A . 社会工作强调自上而下开展工作B . 社会工作者与服务对象双方合作C . 是一种志愿服务D . 社会工作管理人们的社会福利
[单选题]社会工作专业服务是一个过程，这不仅体现在服务目标的实现需要较长的时间，从服务开始到结束需要一定的程序，而且还强调社会工作服务是由特定要素构成的。下列选项中，（）是社会工作服务的构成要素。A . 生活困难的个体B . 婚姻出现危机的家庭C . 社区工作者D . 政策法规
[单选题]学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不与他交往，但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作方法为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是（）。A . 教育者B . 计划者C . 中间人D . 治疗者
[单选题]通常来讲，社会工作专业的服务对象主要是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的，社会工作服务的目标是多元化的，社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中，（）属于支持者的职责。A . 提供物质帮助B . 提供心理慰藉C . 增强服务对象权能D . 提供政策支持
[单选题]下列选项中，哪一项是社会工作的直接目标（）。A . 服务对象层面的目标B . 社会层面的目标C . 文化层面的目标D . 政策层面的目标
[多选题] 下列属于社会工作特点的有（）。A . 多方协同B . 注重专业价值C . 注重理论指导D . 强调专业方法E . 双方合作
[单选题]张某在遭遇生活困境之后一蹶不振，向社会工作者寻求帮助，社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源，发现问题，解决问题，这体现了社会工作的（）特点。A . 注重实践B . 互动合作C . 多方协同D . 强调专业方法
[单选题]在服务对象遭遇不公正待遇时，社会工作者伸张正义，通过多种渠道维护其权益。这体现了社会工作对服务对象的（）功能。A . 提供心理辅导B . 促进社会建设C . 维护合法权益D . 促进人的发展
[单选题]在现代社会里，当国民遭遇经济困境而一般性的社会福利体系未能予以保障时，社会就要伸出援助之手，为国民提供必要的社会救助。在一个国家里，以下选项中，（）是社会救助的责任主体。A . 社区居委会B . 企业C . 政府D . 社会工作者
[单选题]社区工作地区发展模式中，社会工作者协助居民表达对社区问题的诉求和意见、鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，促成共同目标的实现，其扮演的是（）角色。A . 倡导者B . 服务者C . 使能者D . 领导者
[单选题]社会工作者与服务对象，在变动着的社会情境中，通过持续的互动解决问题。这一过程，符合下列（）选项。A . 社会工作是一套科学的助人方法B . 社会工作是一个过程C . 社会工作是多方协同的过程D . 社会工作是一个建构过程
[单选题]以下哪一项不属于基线评估法的操作程序？（）。A . 建立基线B . 收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法C . 进行介入期测量D . 分析和比较
[单选题]（）是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分。A . 康复服务B . 公共服务C . 心理健康服务D . 社会救助
[单选题]在解决李某的问题时，社会工作者王某邀集了律师、心理学家、政府主管部门负责人一同会商，从而解决了李某面临的多种问题。在这一案例中，体现了社会工作的（）特点。A . 注重实践B . 强调专业方法C . 互动合作D . 多方协同
[单选题]社会工作中常涉及到的危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动，属于社会工作的（）。A . 接入方法B . 介入行动C . 介入目标D . 接入系统
[单选题]学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A . 社区-学校社会工作B . 家庭-学校社会工作C . 治疗型学校社会工作D . 变迁型学校社会工作
[单选题]英美等国家最早出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决（）问题的社会工作。A . 基本生存问题B . 心理健康问题C . 就业问题D . 家庭矛盾问题
[单选题]从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。A . 直接介入B . 简介介入C . 综合介入D . 交叉介入
[多选题] 社会工作者承担研究者的角色，关于这一角色，下列说法不正确的有（）。A . 指专门的研究人员B . 每一个社会工作者都是研究者C . 研究者角色对于社会工作者来说，是可有可无的D . 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究，可以提高专业服务水平E . 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究，可以发展社会工作专业知识与理论，为社会政策的制定提供依据
[单选题]（）是社会工作这种专业助人活动的行动主体。A .助人活动B .社会工作者C .工作对象D .社会工作价值观
[多选题] 在医疗社会工作中，社会工作者可以（）。A . 帮助医生为患者诊治疾病B . 帮助患病者有效联结医疗资源C . 帮助建立良好的医患关系D . 帮助建立患者与社区之间的良好关系E . 促进医生与患者之间的良好合作