[多选题]关于检查体位，以下说法正确的是（）。A.受检者侧坐，受检耳朝向检查者B.检查者和病人的头位应在同一平面上，检查过程中根据需要调整病人的头位C.检查者坐
[单选题]以下有关学龄期说法错误的是（）A.从入学到青春发育开始前为学龄期，为6～12岁B.听障儿童康复除了发声学语的基本要求外，应注重灌注知识，特别是抽象思维
[单选题]A.选定需要调整的增益曲线B.选择需要调整的频率C.降低低频增益D.增加中频增益E.降低高频增益
[单选题]将海绵球或棉障放置在外耳道中的是（）。A.电耳镜B.剪刀C.台灯、额镜、镊子和耵聍钩D.棉障E.耳探灯
[单选题]原则上讲，不适合使用线性放大助听器的是（）。A.病毒性聋B.感音神经性聋C.传导性聋D.混合性聋E.感音神经性聋或动态范围窄和重振听障者
[多选题]不选择压缩线路的情况包括（）。A.深度听力损失且需要将音量开关开到最大者B.日常聆听环境多变者C.适合于多记忆助听器的患者包括需要宽频放大者D.效果评
[多选题]先天性聋的遗传方式可以是（）遗传性聋。A.常染色体显性B.常染色体隐性C.常染色体伴性D.听力学特点E.染色体异常等相关畸形
[多选题]条件化反应的建立，对于较小的儿童应由两个人员参与测试，一个为测试者，负责操作仪器和观察小儿听到声音的表现；另一人（）。A.为诱导观察者B.负责指导小儿
[多选题]Excel2007中，有关于制作并插入图表的说法及操作正确的是（）。A.利用中文Excel2007提供的图表功能，可以基于工作表中的数据建立图形表格B
[单选题]当输入声压级≥90dB时，输出的声压级不再相应增大，此时的输出为（）。A.最大声输出B.最适响度级C.不舒适阈D.听觉动态范围E.助听器声压级
[单选题]下列关于听力障碍者疾病史采集中说法不正确的是（）。A.一般项目中，若患者为聋儿，不需填写父母的文化程度和听力情况B.现病史中，还需详细记录听力检查的结
[单选题]大功率助听器的饱和声压级（dBSPL）为（）。A.110～114B.115～124C.105～114D.125～134E.100～114
[单选题]纯音测试时，每次给刺激声的持续时间长度为（）。A.1～2sB.2～3sC.1～3sD.3～4sE.2～5s
[单选题]气导耳机是宽频带耳机，使听力计产生的电信号转变为声信号，用于测试（）。A.骨导听力B.气导听力C.听力零级D.声压级E.正常听力级
[单选题]耳蜗、听神经或听觉中枢等部位的病变，引起对声音感觉和认知功能障碍的听力损失是（）。A.传导性聋B.感音神经性聋C.混合性聋D.功能性聋E.耳蜗性聋
[多选题]下列说法正确的是（）。A.孕妇服用的几乎所有药物都能通过胎盘进入胎儿体内，也能从胎儿再回到母体B.胎儿所受到的药物作用是以游离药物的浓度与药物在胎儿血
[单选题]（）期保健对预防小儿先天性非遗传性耳聋具有特殊的意义。A.婴儿B.幼儿C.围产D.胎儿E.新生儿
[单选题]（）是指类听觉系统具有处理信息的能力。当一侧耳受到噪声干扰时，另一侧提供附加信息可以提高言语感知。A.静噪作用B.累加作用C.整合作用D.减低回响效应
[单选题]A.正常听力图B.传导性听力损失C.感音神经性听力损失图D.混合性听力损失E.单纯性听力损失
[多选题]有关骨导纯音听力图符号正确的是（）。A.左耳裸耳：＞B.左耳掩蔽：]C.右耳裸耳：＜D.右耳掩蔽：[E.左耳裸耳：×
[单选题]阶梯掩蔽法从原理上和平台法一致，但能减少掩蔽步骤，节省时间，对（）更实用。A.老人B.妇女C.青年人D.小儿E.中年人
[单选题]A.渐降型听力图B.陡降型听力图C.平坦型听力图D.上升型听力图E.盆型听力图
[单选题]（）窒息是指新生儿建立正常呼吸后再发生呼吸暂停。A.产时B.产后C.宫内D.宫外E.缺氧性
[单选题]骨导与气导之间差异大于（）且骨导在正常范围之外的为混合性听力损失。A.5dBB.10dBC.15dBD.20dBE.25dB
[单选题]鼓膜上1/4部薄而松弛，缺乏纤维层，称（），在活体呈红色。A.松弛部B.紧张部C.光锥D.鼓膜脐E..鼓膜凹陷
[单选题]与单耳听声相比，双耳同时听声响度可以明显增加（）。A.8～10dBB.8～12dBC.6～10dBD.10～12dBE.6～12dB
[单选题]病历档案室要认真检查归档病历材料的质量，发现问题由（）及时补正。A.护士B.护士长C.主任医师D.医生E.档案管理员
[单选题]A.渐降型听力图B.陡降型听力图C.平坦型听力图D.上升型听力图E.盆型听力图
[单选题]1～2岁小儿听力发育的特点是（）。A.能听懂简单的指令B.能遵循指令，但指令需短和简单C.能辨认一些游戏中的短语D.能画人像E.对较轻的有意义的声音可
[单选题]条件化刺激的给声强度在阈上（）及其以上。A.10dBB.15dBC.20dBD.25dBE.30dB