[问答题] 请说出南丁格尔塑造的护理职业形象。
[单选题]我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准，而在盛唐时期又以“丰肌秀骨、高髻肥裙”作为美的最高境界，这说明社会美具有以下哪项特征（）A . 民族性B . 功利性C . 时代性D . 阶级性
[多选题] 护理管理学研究的范围不包括（）A .护理教育B .护理实践C .护理科研D .护理情境E .护理道德
[问答题] 简述护理美学与护理伦理学之间的区别与联系？
[单选题]在艺术范畴中，最基本的一种表现形式是（）A . 绘画B . 文学C . 音乐D . 建筑
[多选题] 美学的研究对象和范围归纳为三种观点（）A .美的规律的学问B .艺术哲学C .心理学D .美感E .美和艺术的科学
[单选题]具有新异性的事物通常容易引起人们的审美注意，因此，下列更容易吸引护士关注的患者是（）A . 危重患者B . 老年患者C . 女性患者D . 少数民族患者
[填空题] 人体的线条是由直线和曲线共同组成，二者之间的关系造就的体形有（）、（）、（）和（）。
[名词解释] 临床护士专家（CNS）
[问答题] 康复护理的审美目标和要求是什么？
[问答题] 特有的护理职业美表现在哪几方面？
[填空题] 责任护士对所管病人在护理上有自主、（）和（）三大权力。
[问答题] 作为一名护理人员应怎样努力为病人提供美的休养环境？
[单选题]苯分子结构式，C6H6：体现了科学美的（）A . 层次美B . 结构美C . 模型美D . 对称美
[问答题] 整体护理的开展，显现了护理美学的哪些作用？
[单选题]审美品味指在审美体验的基础上，对美的整体意味与内蕴的审视与反思，这是审美欣赏的哪个层次（）A . 感觉层次B . 知觉层次C . 情感层次D . 理智层次
[单选题]护理道德审美评价的标准不包括（）A . 利他之心B . 关爱之心C . 亲切D . 慎独
[单选题]艺术美的本质体现在（）A . 以艺术家的思想为创作基础B . 以现实生活为创作基础C . 以物态化形式呈现艺术作品D . 以现实生活为创作基础并呈现物态化形式
[问答题,论述题] 护理美学与医学美学有何区别？
[问答题,论述题] 叙述南丁格尔对护理工作的奉献精神？
[单选题]护士采取蹲姿进行护理操作时，应遵循（）A . 节力、美观原则B . 效率原则C . 美观原则D . 平衡原则
[单选题]及时准确地书写临床护理记录，体现的是护理技术美的哪个原则？（）A . 严谨B . 细致C . 敏捷D . 轻柔
[单选题]对于社会美的认识，错误的是（）A . 社会美是指符合社会发展规律、推动社会发展和进步、具有一定形式和形象的社会事物或现象B . 简单地讲，社会美就是指社会中个人的行为、活动、事业成功、业绩上升和家庭幸福等C . 凡是有人类活动的地方就有社会美的存在D . 社会美是美的本质的最直接展现
[单选题]“美是和谐”的观点是古希腊美学家（）提出的A . 亚里士多德B . 哥白尼C . 托勒密D . 毕达哥拉斯
[单选题]护理审美评价需遵循“真”、“善”、“美”的标准，其中“善”的内涵体现了护理工作的（）A . 科学性B . 艺术性C . 功利性D . 先进性
[单选题]以下哪项说法符合护士与病人语言交往时的艺术（）A . 针对不同病人、不同场合运用不同的语言B . 语言清晰，用医学专业术语向病人详细解释病情C . 对待所有病人一视同仁，告知病情D . 经常和病人、家属聊天、谈心
[问答题] 什么是护士？其角色有哪些素质要求？
[单选题]科学美的基本特征不包括（）A . 真理性B . 复杂性C . 和谐性D . 对称性