[多选题]深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A.政府B.学校C.社会D.社区
[问答题]__________组织的建立是两极格局最终形成的标志。
[单选题]设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式
[单选题]“教育过程最优化”理论的创立者是（)。A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞可夫D.凯洛夫
[问答题]在德育实践中应该如何运用陶冶法
[判断题]操作性条件反射与经典性条件反射的基本原理是相同的，他们都是随着强化次数的增加而巩同，由于未得到强化而消退。（）A.对B.错
[单选题]20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。A.礼貌常规训练B.学生守则训练C.课堂常规训练D.卫生常规训练E.实践能力
[问答题]近地面空气水平运动受到__________、__________和摩擦力三个力共同作用。
[单选题]我国第一个体现女子与男子平等的法定学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
[单选题]通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。A.锻炼B.榜样C.说服D.陶冶
[判断题]山区的交通线路主要分布在山间盆地和河谷地带，多呈之字线延伸。()A.对B.错
[单选题]毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A.由东向西B.由
[单选题]读“太阳系示意图”，回答题。若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有()。查看材料A.变为寒冷的冰球B.变为炽热的火球C.大气层将会消失D.体积将
[问答题]从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是_
[单选题]在我国封建社会教育中，主要采用()的教学组织形式。A.班级授课制B.小组教学C.现场教学D.个别教学
[问答题]阅读以下材料，说说如何通过课程教学改革，改变教师在教学中关注不均衡的情况。某学校组织公开课，在老师上课的过程中，有时会向学生提问。去听课的家长发现，老
[多选题]赵老师告诉张明、孙哲两位同学，明天上午作文课将点评他们的作文，到时请他们课上现场朗读他们的作文。张明脸上挂着掩饰不住的喜悦之情，而孙哲有心事，贴在赵老
[判断题]世界上平均海拔最高的大洲是非洲。()A.对B.错
[单选题]教师教育信念的特征不包括()。A.集体性B.情感性C.意志性D.道德性
[单选题]在教学中为了说明地理现象时空演化过程。最恰当的地理教学媒体是()。A.地球仪B.地理图片C.地理模型D.多媒体教学资源
[单选题]编写教科书最根本的依据是()A.课程计划B.课程标准C.学生需要D.社会需要
[判断题]中国北方的楼房朝向南偏西，要比朝向正南更利于采光。()A.对B.错
[问答题]简述当代中小学生发展的时代特点。
[单选题]我国封建社会.的学校教育内容是（）。A.“六艺”B.“七艺”C.四书五经D.论语
[单选题]人的发展的互补性要求教育应该做到（）。A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长
[单选题]把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（）。A.遗传B.环境C.个体的能动性D.教育
[多选题]教学是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在()A.教学认识是学生的认识B.教学认识是直接的认识C.教学认识是有领导的认识D.教学认识是教育性的认识
[多选题]以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论
[问答题]教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心，建立框架，将其他相关要素有机地依附于这个中心，形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构