[单选题]通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要（）。A.活B.精C.美D.准
[单选题]国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格
[单选题]教育的最高理想是通过（）体现出来的。A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标
[单选题]学习化社会中终身教育的特征不包括（）。A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育B.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立C.全体社会成员的一生都处
[单选题]下列不属于科研对教师的影响的是（）。A.有助于教师在教学中倾注自己的感情B.促使学生形成良好的品质C.促使教师激励学生的探索精神D.改善教师的教育教学
[单选题]我国现代著名教育思想家陶行知认为学生教育应解放儿童的（）。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力
[单选题]陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是()。A.陈老师重视学生发展的阶段性B.陈老师
[问答题]阅读下面材料，回答问题。（1）英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明
[单选题]下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是（）。A.《教师资格条例》B.《教育法》C.《中小学教师继续教育规定》D.《教师法》
[单选题]（）是一项专门保护教师的权益的法律制度。A.教师申诉制度B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教育行政赔偿
[单选题]家长因年龄.接受教育的程度.职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管，把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。A
[单选题]义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和
[单选题]“四有、两爱、两精神”的教育目的出自（）。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《中国教育改革和发展纲要》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民
[单选题]分为两个阶段的学校教育层次是（）。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.学生教育
[单选题]一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。A.普及教育B.普及基础教育C.普及国民教育D.普及义务教育
[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值
[问答题]一位学生在班里丢了10元钱，老师气不打一处来，让全班15名学生投票选“贼”，结果有两名学生入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来，老师举起手中的
[单选题]教师的教育工作能力不包括（）。A.分析与综合的能力B.语言表达能力C.运用现代教育技术手段的能力D.与学生的交往能力
[单选题]对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（）。A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.可以依法减轻或者免除处罚D.应当依
[单选题]马克思主义哲学的产生是（）。A.哲学史上的伟大变革B.人类哲学思想发展的顶峰C.科学的哲学体系的最终完成D.绝对真理的完美体现
[单选题]教师职业开始出现于（）。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期
[单选题]某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追
[单选题]邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）A.教育教学的研究者B
[单选题]适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的。其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
[单选题]学前教育目标的核心是（）。A.社会发展B.儿童发展C.学科发展D.经济发展
[单选题]计算机病毒()操作计算机的人。A.会感染身体素质差的B.会感染计算机“黑客”C.不会感染D.一定会感染
[单选题]通常用B、KB、MB表示存储器容量，它们之间的大小关系是（）。A.KB＞MB＞BB.KB＞B＞MBC.MB＞KB＞BD.MB＞B＞KB
[单选题]（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我反思B.在职教育C.职前培养D.入职指导
[问答题]这是一位小学英语教师的反思记录：今天要学习新的单元，首先对上一单元进行复习。接着，在开始新的单元学习之前，我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机，并请英
[单选题]素质教育是面向（）的教育。A.全体教师B.全体学生C.全体社会成员D.全部个性