[单选题]下列选项中，能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是（）A .APEC会议在上海成功召开B .我国健儿实现冬奥会金牌零的突破C .我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题D . D.中国《水稻基因组的工作框架序列图》在美发表
[单选题]发展社会主义文化，要结合时代精神，创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。我们要汲取的传统文化有（）A .孔、孟之道，老、庄之玄B .“人定胜天”的乐观精神C .惟我独尊、独立自主、独善其身的处世态度和方法
[单选题]构建设和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任（）A .实现中华民族的伟大复兴B .升上自己理想的学校就读C .积极参加社会公益活动D . D.信守承诺，勇担过错
[单选题]别人向你问路时，你告诉了他，后来你发现讲错了，但他已走了，“我”会（）A .不再理会它B .时会追去重新告知C .马上追去重新告知
[单选题]父母近来工作较忙，家里搁了好多家务活，“我”会（）A .主动做完它B .偶尔会做一些C .当作没看见
[单选题]“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”（易卜生语），这句话对你的启示是（）A .人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄B .人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责C .只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么D . D.提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责
[案例分析题] 《珍惜学习机会》是人教版《思想品德》八年级下册第三单元我们的《文化、经济权利》第六课《终身受益的权利》的第二目。内容如下：（1）维护受教育权利受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。但是，在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。（2）履行受教育的义务在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进
[单选题]“众人拾柴火焰高”、“三个和尚没水喝”这两句警句告诉我们一个这样的道理（）A .捡到木柴才能烧火B .只有人人尽责，社会才能和谐发展C .人人尽责，社会有柴烧，但没水喝D . D.和尚多了就没水喝
[单选题]“太阳和月亮有着同一母亲，她的名字叫光明；汉族和藏族拥有同一母亲，她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理是（）①西藏是中国领土不可分割的一部分②我国全体公民都能自觉履行维护民族团结的义务③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖④我国各族人民共同缔造了伟大的祖国A .①②③B .①②④C .①③④D . D.②③④
[单选题]以下行为属于对自己不负责任的有：（）①抄袭作业。②同学相约迟到。③借钱不还。④打架斗殴。⑤公共汽车上不让座A .①②③B .①②⑤C .③④⑤D . D.①③④
[单选题]2005年10月是圆明园被英法联军焚掠145周年纪念。圆明园回归国宝牛首、虎首、猴首和猪首铜像南宁展暨爱国主义主题教育活动于2005年10月29日到11月6日在南宁市广西人民大会堂举行。在展出期间等待参观的队伍排满了民族广场。展出给中学生的启示是（）①深切感受到中华民族璀璨的历史文化②中华民族具有以爱国主义核心的伟大民族精神③青少年作为社会主义事业接班人要弘扬和培育民族精神④一个民族具有昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林A .①②③④B .①②C .②③D.④
[单选题]吴芳主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她肯定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A .①②③B .①②C .③④D . D.①②③④
[单选题]对承担责任的代价与回报的说法正确的是（）①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更重要的是无形的财富A .①②③④B .①②C .①③④D . D.②③④
[单选题]做一个负责任的公民，就要（）①信守承诺②勇担过错③自觉承担责任④做责任的主人A .①②③④B .①②③C .①④D . D.②③④
[单选题]为了满足海外学习者的需求，也为了推广和发展中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这体现了（）①中国文化已经取代世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界，具有进步性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴，鲜明的民族风格展现在世界舞台A .①②③B .①②④C .①③④D . D.②③④
[单选题]九年级小明认为责任只是对成人或职业人员的道德要求，与自己没有关系；小军则认为只有法律规定的才是应该承担的责任，法律没有明确规定的就不属于自己的责任范围。以下对责任认识正确的是（）①是应该做什么不应该做什么②责任是应完成的任务③责任是承诺④责任是职责也是义务A .①②④B .①②③C .②③④D . D.①②③④
[问答题] 初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？
[单选题]面对日趋激烈的国际竞争和突飞猛进的世界新科技革命，我们必须大力实施科教新国战略。这是因为（）A .科教新国战略是我国立国之本B .科学技术是生产力中主导的因素C .科学技术是第一生产力D . D.国际竞争的实质是人才竞争
[单选题]对“谁对我负责”这一问题的正确看法是（）①自己对自己负责②他人对自己负责③集体对我负责④国家对我负责A .①B .②③④C .①②③D . D.①②③④
[单选题]放学太晚又遇做值日，“我”会（）A .认真搞完卫生再走B .随便扫一下地就走C .不搞卫生就走
[单选题]中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术A .①③④B .①②④C .①②③④D . D.②③④
[单选题]之所以说“关爱集体，人人有责”，是因为（）①集体利益与个人利益是相互依存的②只有维护集体利益，个人利益才有保障③关爱自己就是关爱集体④关爱集体是大公无私的表现A .①②B .②③④C .①②④D . D.①④
[单选题]以下哪些是对你的生活有直接影响，有他人承担的责任（）①课堂上教师教书育人②环卫工人清扫街道③警察维护治安④父母精心抚育我们成长。A .①②B .②③④C .①②③④D . D.①②④
[单选题]看到他人浪费水电时，“我”会（）A . 偶尔会上前阻止B . 马上阻止C . 事不关心
[单选题]每一个人在社会中都扮演着不同的角色．每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是（）A .作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任B .作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待C .完成规定的学习任务是学生的主要义务D . D.只要对他人负责，不要对自己负责
[问答题] 初中思想品德课程标准特点中的实践性体现在哪几方面？
[单选题]承担对社会的责任应做到（）①胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任②为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关③热心公益，服务社会④“舍大家，保小家”A .①④B .②④C .①②③D . D.①②③④
[单选题]有人对世界100名各领域中的杰出人士进行问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）A .获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系B .从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C .无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D . D.凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色
[案例分析题] 人教版《思想品德》九年级全册第一单元《承担责任服务社会》第一课《责任与角色同在》第一框“我对谁负责谁对我负责”部分内容，如下：我的角色？我的责任你是从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？也许是对朋友的一个承诺，也许是老师分配的一项任务，也许是看到了父母星期天出门工作的身影，也许是第一次闯红灯受到了处罚，也许是把自己的零用钱捐给了“希望工程”……童年的脚步渐渐远去，在不知不觉中，你的世界扩大了，你的智慧和本领增长了，那么，是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？的确，自从走上自立的路程，每个人
[单选题]“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明：（）A .人生价值的实现体现在我得到了什么B .关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C .集体利益、他人利益高于个人利益D . D.关爱集体，人人有责