[单选题]"个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式"，这指的是（）。A . 人际关系B . 利他关系C . 依恋D . 人际吸引
[单选题]问卷设计的基本原则不包括（）。A . 目的性原则B . 全面性原则C . 非暗示性原则D . 系统性原则
[单选题]沟通信息的重复频率与说服效果呈（）的关系。A . 线性B . U型曲线C . 随机D . 倒U型曲线
[单选题]人际关系的交换性原则是指（）。A . 对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他人则予以疏离B . 个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少得等于失C . 我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D . 在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位
[单选题]首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A . 印象管理B . 印象形成C . 信息加工D . 第一印象
[单选题]个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（）功能。A . 自我防御B . 工具性C . 价值表现D . 认知
[单选题]自尊是个体对其（）进行自我评价的结果。A . 社会角色B . 自我C . 成功与失败D . 价值
[单选题]首因效应和近因效应表明，在印象形成的过程中，（）对印象形成有重要的影响。A . 信息内容B . 信息数量C . 信息顺序D . 信息真实性
[单选题]个体的全部社会化是以（）为条件的。A . 早期社会化B . 语言社会化C . 性别社会化D . 道德社会化
[单选题]朋友之间交往的距离属于（）距离。A . 公众B . 社交C . 个人D . 亲密
[单选题]根据"目标手段相互依赖理论"，只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，这样他们之间的关系是（）。A . 合作关系B . 竞争关系C . 冲突关系D . 互助关系
[单选题]在态度的A-B-C模型中，"C"指（）。A . 情感B . 行为倾向C . 人格D . 认知
[单选题]其态度与行为方式均符合社会期待的是（）。A . 行动者B . 内控者C . 外控者D . 观察者
[单选题]在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。A . 刻板印象B . 光环效应C . 首因效应D . 近因效应
[单选题]一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。A . 增加B . 保持稳定C . 减少D . 变得不确定
[单选题]E．P．霍兰德（1976）认为，社会心理学的历史按顺序可划分为（）三个阶段。A . 哲学思辨、经验描述与实证分析B . 哲学思辨、实证分析与经验描述C . 实证分析、经验描述与哲学思辨D . 经验描述、实证分析与哲学思辨
[单选题]在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）。A . 简约模式B . 加权平均模式C . 概括模式D . 中心品质模式
[单选题]在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动的效率，这是（）。A . 结伴效应B . 观众效应C . 比较效应D . 淘汰效应
[单选题]社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家（）。A . 霍曼斯B . 布劳C . 埃莫森D . 蒂博特
[单选题]个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为（）。A . 归因B . 探索C . 图式D . 评价
[单选题]观察学习所包含的过程有（）。A . 注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程B . 联想过程、模仿过程、强化过程C . 观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程D . 模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程
[单选题]关于访谈法，下列说法中错误的是（）。A . 访谈法就是普通的"聊天"B . 要取得成功，访谈者必须创造相互信任的氛围，取得被访者的积极配合C . 访谈法是直接搜集资料的基本方法D . 访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程
[单选题]关于社会交换论，下列说法中错误的是（）。A . 社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论B . 趋利避害是人类行为的基本原则C . 人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度D . 社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动
[单选题]存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征，属于（）。A . 内归因B . 行为内因C . 稳定性原因D . 情境归因
[单选题]个体在已往经验的基础上，形成的对自己的概括性的认识，称为（）。个体会在此基础上加工有关自己的信息。A . 自我知觉B . 自我概念C . 自我评定D . 自我图式
[单选题]已学习和掌握得相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应称为（）。A . 促进反应B . 懈怠反应C . 优势反应D . 弱势反应
[单选题]个体运用身体或肢体姿态表达情感及态度的体语，称之为（）。A . 姿势B . 外部语言C . 触摸D . 身体运动
[单选题]实证分析阶段始于（）。A . 19世纪初B . 19世纪中叶C . 19世纪末D . 20世纪20年代
[单选题]沙利文认为（）是人格形成和发展的源泉。A . 环境因素B . 人际关系C . 认知能力D . 情感
[单选题]第一印象作用的机制是（）。A . 近因效应B . 首因效应C . 光环效应D . 好恶评价