[填空题] （）指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动。
[单选题]教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。A .基本技能B .观察力C .想象力D .思维能力
[单选题]下面所列举的情形中，导致个人的价值与社会的价值发生冲突的是（）。A .自我中心的个人主义B .社会法制健全，个人的基本自由有保障C .个人承担自己应尽的社会职责与义务D .社会（或国家）对来自个体的批评持宽容的态度
[单选题]按照戈夫曼的拟剧论的观点，社会互动的最重要特征是（）。A . 前台B . 后台C . 道具D . 印象管理
[填空题] 广义的（），泛指一切与社会生活有关的问题。
[单选题]课程编制的过程模式的代表人物是（）。A .泰勒目标模式B .斯滕豪斯C .斯宾塞D .加德纳
[多选题] 美国人类学家林顿把文化传播分为几个阶段，即（）。A . 接触与显示阶段B . 传入阶段C . 选择阶段D . 学习阶段E . 采纳融合阶段
[单选题]下列命题陈述中，与个人本位论基本假设不符合的是（）。A .个人是原始自足的独立实体，在自然状态下，每个个体是自足完善的B .个体是真实存在的，社会只是一个抽象、一个虚名C .个体拥有一个逻辑上先于具体社会历史的超验自我D .个人是历史的结果，而不是历史的起点
[问答题,论述题] 试述科层制管理模式与官僚体制的关系和影响。
[问答题,论述题] 简述社会学的基本特征。
[单选题]我国古代“明人伦”的思想是一种（）。A .教育目的B .培养目标C .教学目标D .课程目标
[问答题,论述题] 社会制度的特征有哪些？
[问答题] 简述芝加哥学派的主要学术成就。
[单选题]汉代的太学属于（）。A .官学B .私学C .书院D .私塾
[问答题,论述题] 马克思主义的社会学研究的方法论包括哪些观点？
[问答题] 简述马克思主义的阶级理论。
[问答题,论述题] 马克思认为社会变迁的在主要内容有哪些？他是如何看待社会变迁的？
[填空题] （）是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
[单选题]与地区冲突、核武器扩散、毒品走私一起并称为“国际社会四大恶”的是（）。A . 恐怖主义B . 腐败C . 家庭暴力D . 自然灾害
[问答题,论述题] 试述我国剥削阶级消灭的过程。
[问答题,论述题] 怎样看待社会主义市场经济体系下可能出现的失业现象？
[单选题]“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，出自以下哪部著作（）。A .《学记》B .《孟子》C .《大学》D .《中庸》
[问答题,论述题] 现代研究方法有那些主要的特点？
[单选题]孔德编写的社会学著作是（）。A . 《实证哲学教程》B . 《实证社会学教程》C . 《实证科学教程》D . 《实证社会科学教程》
[单选题]属于组织行为理论代表人物的是（）。A . 梅约B . 泰罗C . 巴纳德D . 摩尔斯
[单选题]多元办学体制的出现，是（）的结果。A .适应市场经济体制B .学生人数激增C .教育经费不足D .现有学校办学质量低下
[问答题,论述题] 《增长的极限》的中心论点是什么？
[填空题] （）是指一个特殊的社会变迁过程，一般指社会在科学技术发展的带动下，以经济发展为基础，社会生活各个方面逐步脱离传统社会的发展过程。
[问答题,论述题] 邹衍的“五德终始”说。
[填空题] 在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“（）”。