A .泰勒目标模式
B .斯滕豪斯
C .斯宾塞
D .加德纳
[单选题]提出课程编制目标模式的主要代表人物是()。A .(美)杜威B .(美)布鲁纳C .(英)L–斯腾豪斯D .(美)R–泰勒
[单选题]课程编制模式之目标模式的代表人物有()p236A.艾斯纳B.塔巴C.泰勒D.斯藤豪斯E.瓦?根舍因(范例教学法创始人)
[单选题]目标模式是课程开发的经典模式.传统模式,其代表人物有很多。下面所列专家中,( )不是目标模式的代表人物。A.斯腾豪斯B.塔巴C.惠勒D.泰勒
[主观题]学科课程的代表人物是?
[单选题]综合课程理论的代表人物是( )。A.怀特海B.杜威C.布鲁纳D.克伯屈
[单选题]综合课程理论的代表人物是()A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈
[多选题]学科课程的代表人物有()A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞
[多选题]学科课程的代表人物有()。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞
[多选题]学科课程的代表人物有()。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞
[单选题]改造主义课程理论的代表人物是()A . 利文斯通;B . 贝格尔;C . 施瓦布;D . 布拉梅尔德