[单选题]被试内设计的缺点是（）.A . 增加了实验误差B . 增大了个体差异C . 产生了顺序效应D . 增加了被试数量
[填空题] 在评估每一变量对于结果的贡献时忽略重叠部分，而只把这部分变异作为对总结果的贡献，这种分析叫（）.
[判断题] 在心理学研究中，我们可以根据研究的目的适当的修改数据。A . 正确B . 错误
[单选题]复杂实验设计有（）自变量。A . 一个B . 两个C . 两个或两个以上D . 不确定
[填空题] 在经典心理物理法中，以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是（）.
[单选题]下述哪一个不是操作定义的一个实例（）？A . 祖父制作月饼的菜谱B . 当一个演员能无错误的重复其台词两遍时就算已经记住台词了C . 反应时是指刺激呈现和被试作出反应之间的间隔D . 合作是指对别人的活动给予支持，并直接参与活动，成为其中一员
[填空题] 如果两个变量的向量成直角、相关为零时，它们呈（）.
[填空题] （）提出了因果关系分析的三种方法，即一致法、差异法和共存法。
[判断题] 在心理学研究中，应尽可能选择一种研究方法。A . 正确B . 错误
[填空题] 社会测量设计的首要任务是（）.
[判断题] 统计结论效度在统计学上定义为不犯α类错误的概率。A . 正确B . 错误
[判断题] 为研究儿童惧怕的心理特点，将儿童置于较为恐怖的环境中。A . 正确B . 错误
[填空题] 心理学研究中常用的一种准实验设计方法是（）.
[填空题] 问卷设计中的最高层次是（）.
[判断题] 观察法在生态效度上要优于实验室实验。A . 正确B . 错误
[填空题] 对策论目前在心理学研究中常用的方法是（）.
[填空题] 置换性随机取样又称为（）.
[填空题] 避免严重损害内部效度，在研究中应特别注意控制，最有效的途径是采用（）.
[填空题] 两种常用的标准分数是标准九分数和（）.
[判断题] 等距量表常用的是3点或4点量表。A . 正确B . 错误
[判断题] 等同信度不需要像重测信度那样，进行两次测验。A . 正确B . 错误
[判断题] 小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。A . 正确B . 错误
[判断题] 表述数据集中趋势的统计量是标准差。A . 正确B . 错误
[判断题] 控制实验者效应的最好方法是采用“双盲”实验。A . 正确B . 错误
[判断题] 韦克斯勒智力测验属于标准成就测验。A . 正确B . 错误
[判断题] 2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。A . 正确B . 错误
[判断题] 访谈法不需要考虑信度和效度。A . 正确B . 错误
[填空题] （）理论综合了归纳和演绎两种成分，既强调数据又重视解释。
[填空题] 下列由法国莱珀雷（Leplay）首创的取样方法是（）.
[填空题] 按凯泽的标准，当因素的潜根或特征值小于（）时，停止抽取因素。