[填空题] 第一位打破田径世界记录的运动员是（）。
[填空题] 田径运动技术教学的方法一般包括（）、（）、（）、（）、（）等。
[填空题] 接力跑的基本技术包括（）和（）两个部分。
[填空题] 终点组的工作方法：分道跑项目采用按（）分工的方法；部分分道跑项目采用按（）分工“人盯人盯到底”的计时方法或按（）分工的计时方法。
[填空题] 中学生田径运动员的力量训练方法与手段主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
[填空题] 决定接力跑成绩的因素是多方面的，除了短跑成绩之外，还包括运动员传棒和接棒的（）、接棒队员（）的确定、传棒队员最后25米和接棒队员起动后25米的（）、传棒和接棒队员在传棒和接棒瞬间的（）。
[填空题] 弯道长度的丈量方法有（）和（）。
[填空题] 中学课余田径训练的体能训练主要包括（）、（）、与（）。
[填空题] 竞走技术教学的重点主要体现在（）、（）、（）。
[填空题] 目前，在田径场上进行正式比赛的接力跑项目有男、女（）接力和（）接力赛，此外还有在场外进行的（）接力赛。
[填空题] 在田径运动教学实践中，检查适量性原则通常可以用（）、（）两种方法。
[填空题] 长距离项目人数过多，可分组进行。编排时每组人数最好不超过（）人。
[填空题] 运动员试跳（掷）成功，上举（），失败上举（）。
[填空题] 接力跑的传、接棒方法主要有两种即（）和（）。
[填空题] 竞赛日程有多种编排方法，目前运用较普遍的方法有两种：一种是“（）”，一种是“（）”。
[填空题] 国际业余田径联合会建议所有新建造的跑道应以（）米为半径的规定建造，并被称为“（）”。
[填空题] 田赛项目一般不分组，如果参赛人数过多无法顺利进行决赛时，可举行一次（）。
[填空题] 竞走比赛过程中，向前迈步时髋关节（）绕支撑腿髋关节的（）转动明显，以便增大步幅。脚着地后的前支撑阶段，髋关节（）适度绕支撑腿髋关节（）转动，以保证支撑腿膝关节伸直。
[填空题] 中学课余田径柔韧素质的训练方法主要包括（）、（）、（）。
[填空题] 径赛分组原则规定，有报名成绩时，根据报名成绩按（）的方法进行分组。当无报名成绩时，可采用（）进行分组。
[填空题] 掷标枪场地线的宽度，除起掷弧和起掷弧两端的75厘米直线为（）外，其余均为（）。
[填空题] 计时组的工作方法：分道和部分分道跑项目，采用按（）分工计时与按（）计时相结合的计时方法；不分道跑的径赛项目，采用“（）”计时记圈方法，即每名计时员负责一或两名运动员的计时（包括计取分段时间）、记圈、记名次并兼报脱圈。
[填空题] 分道跑或部分分道跑弯道上起跑的项目（200米、400米、4×100米接力、800米等）的起跑线，第一分道是在（）或（）直、曲段分界线上，其他各条分道的起跑线是在这些直、曲段分界线前相应的各（）处。画线时，应使各起跑线的延长线通过弯道的（）。
[填空题] 在（）年第（）届现代奥运会上，美国运动员（）采用“蹲距式”起跑，以12秒成绩获得100米冠军，以54.2秒成绩获得400米冠军，从此“蹲距式”起跑技术开始在全世界推广。
[填空题] 4×400米接力跑，第l棒运动员采用（）起跑，第2、3、4棒运动员采用（）起跑。
[填空题] 一般是把终点线画在（）上。终点线宽（），应与跑道直段的内、外突沿（），其（）沿应与第一直、曲段分界线（）。
[填空题] 中学课余田径耐力素质训练的练习手段主要有（）、（）、（）。
[填空题] 起跑器的使用是（）年开始出现的，但直到（）年第十一届奥运会，起跑器的使用才取得合法地位。
[填空题] 在竞走技术教学中，教学难点是技术动作的（）、（）和（）。
[填空题] 传、接棒阶段可细分为（）、（）、（）、（）和（）5个阶段。