[单选题]前滚翻的保护与帮助部位应该是（）。A . 颈和背B . 头C . 腿D . 腰
[多选题] 体育运动由于项目的多样性，组织形式的多样性，运动过程中的克服困难，运动结果的不确定性，会给人以多种多样的刺激，从而丰富人的情绪体验，并且刺激越丰富，（）是体育运动吸引力的所在。A . 情绪体验越多B . 越强烈C . 越复杂D . 越爱好
[单选题]原地三面转法属于（）。A . 队列练习B . 队形练习C . 图形行进D . 徒手体操
[多选题] 《学生体质健康标准》设置的选测项目有（）A . 台阶试验B . 1000mC . 800MD . 立定跳远
[多选题] 身体素质评价的内容包括、1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、、坐位体前屈、和握力体重指数。（）A . 台阶试验B . 立定跳远C . 握力D . 仰卧起坐（女）
[多选题] 健身功能是体育最主要的本质功能，它包括下列哪些内容？（）A . 消遣娱乐B . 促进健康C . 防病治病D . 增强体质
[多选题] 体育动机的培养需要什么（）A . 树立正确的价值观B . 目标设置C . 积极反馈D . 情境创设
[多选题] 心理健康是大学生什么的需要。（）A . 身心健康B . 人格健全C . 和谐发展D . 社会适应能力
[单选题]稍息时主要以（）为支撑。A . 左脚B . 右脚C . 两脚D . 左右脚均可
[单选题]后滚翻的保护与帮助的站位是练习者的（）。A . 正前方B . 前侧方C . 正后方D . 后侧方
[多选题] 群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？（）A . 国家经济的繁荣B . 生活水平的提高C . 余暇时间的增多D . 社会环境的安定
[多选题] 评价大学生心理健康的标准包括哪些方面（）A . 认知能力正常，情绪稳定B . 有健康的埋想和价值观C . 个性健全、情操健康，人际关系融洽D . 自我评价恰当
[单选题]单杠骑撑前回环的保护与帮助部位主要在（）。A . 手腕B . 腿C . 后背D . 头
[多选题] 在我校体育的教学形式进行了改革，原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式？（）A . 专项提高课B . 体育保健课C . 体育选修课D . 体育运动队训练
[多选题] 神经基本分为那几种（）A . 感觉神经B . 知觉神经C . 运动神经D . 坐骨神经
[多选题] 参加体育活动是出于什么（）提高力量、速度、耐力素质，解除脑疲劳，促进和保持良好的睡眠的需要A . 保持身体健康B . 增强体质C . 增加弹跳D . 保持状态
[单选题]做鱼跃前滚翻时无留腿控髋会导致（）。A . 膝碰头B . 腾空不高C . 远度不够D . 髋角太小
[多选题] 体育与生存需要之间的天然联系，主要有下列哪些因素所决定？（）A . 人的社会属性B . 人的自然属性C . 人的求生本能D . 人的享受需要
[填空题] 乔丹带领芝加哥公牛队（）次夺得NBA总冠军
[单选题]分队走与合队走是（）。A . 队列练习B . 队形练习C . 徒手体操练习D . 步伐变换
[多选题] 适宜的体育运动对心理健康的积极影响是什么（）A . 体育运动可以丰富人的情绪体验B . 体育运动抗抑郁效能十分明显C . 体育运动有助于提高有机体对抗应激和紧张的能力D . 体育有助于自信心的培养
[单选题]侧手翻的保护与帮助站位是（）。A . 前方B . 后方C . 前侧方背面D . 前侧方正面
[单选题]做前滚翻时两手用力不均或低头不正会导致（）。A . 滚动不圆滑B . 方向偏C . 滚不过去D . 起不来
[多选题] 营养物质的分解代谢有那三种（）A . 糖代谢B . 脂肪代谢C . 无机盐D . 蛋白质
[单选题]跑步走的速度一般保持在每分钟（）步。A . 60B . 90C . 120D . 180
[单选题]鱼跃前滚翻的保护与帮助站位是练习者的（）。A . 后侧方B . 前侧方C . 正前方D . 正后方
[单选题]翻上动作保护与帮助的站位是在单杠（）。A . 后侧方B . 前侧方C . 前方D . 后方
[单选题]单杠支撑后回环保护与帮助的站位在单杠的（）。A . 前方B . 后方C . 前侧方D . 后侧方
[多选题] 人体的肌肉分为三种，请问是那三种（）A . 平滑肌B . 心肌C . 骨骼肌D . 前锯
[多选题] 体育的教育功能主要表现在下列几个方面？（）A . 学校领域B . 政治领域C . 经济领域D . 社会领域