[单选题,A2型题] 下列关于个案概念化的表述不正确的是（）A . 贯穿于整个治疗过程B . 建立在对患者信息综合分析的基础之上C . 为每一个治疗干预措施提供连贯有效的指导D . 制定完成后要严格遵守不得修改E . 能够帮助治疗师理清患者症状的产生原因以及症状之间的关系
[单选题,A2型题] 下列步骤不属于自我管理行为模型的是（）A . 选择目标B . 监测靶行为C . 获取有效结果D . 自我奖励E . 巩固收获
[单选题,A1型题] 贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（）A . 幼儿期B . 童年期C . 青年期D . 中年期E . 老年期
[单选题,A1型题] 认知疗法的核心技术是（）A . 识别自动化思维B . 识别认知错误C . 真实性检验D . 去中心化E . 抑郁或焦虑水平的监控
[单选题,A1型题] 自我管理治疗模式中，占主导地位的是（）A . 治疗师B . 患者C . 家属D . 朋友E . 治疗师和患者
[单选题,A2型题] 下列症状中不适宜采用认知疗法进行治疗的是（）A . 中老年糖尿病、高血压问题B . 成人工作压力、人际关系问题C . 大学生恋爱、就业问题D . 青年人适应问题E . 儿童注意力不集中问题
[单选题,A2型题] 下列对冲击疗法的表述不正确的是（）A . 可以治疗恐怖症，强迫症和焦虑症B . 要选定刺激物C . 给焦虑做等级评定D . 应在其他治疗方法都失败之后才可使用E . 让患者持续暴露在引起焦虑的环境中
[单选题,A1型题] 认知疗法的治疗目标是（）A . 改变患者的不良行为B . 帮助患者建立理性的认知模式C . 消除不良嗜好D . 帮助患者自我实现E . 挖掘患者的最大潜力
[单选题,A2型题] 认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含（）A . 耐心解释治疗目的和方法B . 全面了解患者的背景材料C . 启发患者寻找不良认知D . 与患者约定奖惩办法E . 建立良好的医患关系
[单选题,A1型题] 行为治疗的目的是（）A . 纠正不适应的认知模式B . 改变不适应的行为模式C . 重现童年期的心理冲突D . 发挥个人的潜能E . 解决情绪冲突
[单选题,A2型题] 下列对于认知疗法的表述不正确的是（）A . 强调了认知、情绪、行为之间的和谐与协调B . 建立了意识层面的对话和解读方式C . 强调了认知是个人完全可以掌控的D . 通过改变认知方式来矫正情绪障碍和不良行为E . 是一种以现在为核心，以问题为导向的结构性心理治疗方法
[单选题,A2型题] 下列不属于认知歪曲类型的是（）A . 主观推断B . 极端思维C . 错贴标签D . 个性化E . 盲目从众
[单选题,B型题] "我这个实验没成功，唉，做什么事我都不会成功"属于哪种认知歪曲类型（）A . 选择性概括B . 主观推断C . 个性化D . 错贴标签E . 过度概括
[单选题,A1型题] 行为治疗是在下列哪种基础上建立和发展起来的（）A . 心理实验B . 心理测量C . 心理评估D . 心理统计E . 心理治疗
[单选题,A1型题] 生物反馈疗法禁忌证是（）A . 心因性精神障碍B . 儿童多动症C . 原发性高血压D . 残疾人的功能恢复E . 有自伤、自杀观念的求助者
[单选题,A2型题] 系统脱敏疗法建构焦虑等级时，不正确的做法是（）A . 患者说出引起焦虑的事件或情境B . 患者将引起焦虑的事件或情境排序C . 患者给引起焦虑的事件或情境打分D . 治疗师给事件或情境指定焦虑分数E . 让患者依据自己的实际感受打分
[单选题,A1型题] 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（）A . 正强化B . 负强化C . 消退D . 泛化E . 经典条件反射
[单选题,A1型题] 行为技能训练的步骤有示范、指导、演练和（）A . 反射B . 强化C . 反馈D . 延缓E . 消退
[单选题,A1型题] 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（）A . 奖励B . 惩罚C . 消退D . 强化E . 恢复
[单选题,A1型题] 固定的习惯性的对环境反应的方式被称为（）A . 信念B . 思维C . 想象D . 意识E . 图式
[单选题,A1型题] 使用冲击疗法之前首先要考虑患者的（）A . 经济状况B . 文化程度C . 性别D . 年龄E . 身体健康状况
[单选题,A2型题] 在行为治疗的程序中不包括（）A . 问题行为的评估B . 治疗方案的制定C . 探讨童年心理创伤D . 治疗方案的实施E . 治疗效果的评估
[单选题,A1型题] 社会学习理论认为人类任何行为都是（）A . 遗传的B . 可以习得C . 不可以习得D . 可以消退E . 变化的
[单选题,A1型题] 厌恶疗法是一种治疗师通过给患者施加一定程度的以下哪项产生的不快来消除其带来快感的不良行为的治疗方法（）A . 正强化B . 负强化C . 奖励D . 惩罚E . 鼓励
[单选题,A2型题] 下列关于系统脱敏疗法的步骤中不正确的是（）A . 可先进行放松训练B . 列出等级脱敏表C . 循序渐进逐层脱敏D . 在放松状态下想象脱敏E . 暴露于强烈的焦虑环境中
[单选题,B型题] 小白鼠学会踩横杆获取食物属于（）A . 经典条件反射B . 操作性条件反射C . 惩罚D . 奖励E . 强化
[单选题,A1型题] 情绪障碍患者痛苦的真正原因是其存在重大的（）A . 情结B . 早期创伤C . 认知曲解D . 行为问题E . 冲突
[单选题,A1型题] 下列关于核心信念的表述正确的是（）A . 位于认知表层显著位置B . 与早年生活经历有关C . 在意识层面被自己所认识D . 在中间信念基础上形成E . 明显的影响认知模式
[单选题,A1型题] 小儿心肌炎最常见的病因是（）A .细菌感染B .病毒感染C .毒物D . D.自身免疫因素E .克山病