[单选题]（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A .远大理想B .自主学习能力C .持之以恒的毅力D .知识迁移能力
[单选题]《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于（）。A .逃避B .固着C .退化D .转向攻击
[单选题]健康休闲忌懒惰、忌痴迷、忌愚学和（）A .忌盲目B .忌冲动C .忌邪门D .忌迷信
[多选题] 大学生的综合素质包括（）。A .专业素质B .思想道德素质C .文化素质D .身心素质
[多选题] 弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（）。A .本我B .自我C .超我D .本能
[单选题]学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨。A .勤奋B .刻苦C .学以致用D .学会学习
[单选题]（）是指伴随着重要的人生问题，如关于人生目的、责任、独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。A .发展性危机B .存在性危机C .境遇性危机D .成长性危机
[单选题]休闲教育应该是学校、家庭和（）的协同教育A .国家B .社会C .教育机关D .文化机构
[单选题]（）是人际交往的第一原则。A .真诚B .尊重C .平等D .宽容
[多选题] 大学生对休闲认知的误区（）A .工具主义B .消费主义C .消极主义D .物质主义
[单选题]（）是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。A .情绪疏泄法B .艺术疗法C .理性情绪疗法D .森田疗法
[单选题]当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是（）A .健全自我意识B .健全人格C .培养坚定的一致D .调控自己的情绪
[多选题] 大学生挫折的社会支持来自哪些方面（）。A .开展心理咨询B .注重培养“幸福品质”C .加强个体积极的心理指导D .创设挫折情境，锻炼意志
[问答题] 大学新生心理适应问题主要有哪些方面？
[单选题]个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（）。A .15年B .20多年C .30多年D .40年
[单选题]言语交往，首先应学会（）A .表达B .沟通C .倾听D .尊重
[单选题]（）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。A .微笑B .打招呼C .点头D .鞠躬
[单选题]形成自我意识的核心和关键是（）。A .健全自我意识B .自我统合C .悦纳自我D .调控自我
[多选题] 大学生人际交往的原则有（）A .平等原则B .尊重原则C .宽容原则D .诚信原则
[单选题]美国心理学家（）认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。A .斯腾伯格B .赫洛克C .霍尔D .霍妮
[问答题] 大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？
[单选题]（）是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。A .联想B .思考C .实践D .记忆
[多选题] 下列关于“知识”的说法正确的是（）。A .“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B .知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C .中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D .知带有继承性，识带有创造性。
[单选题]职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和（）A .连续性B .稳定性C .行业性D .中断性
[单选题]根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动。A .快乐原则B .道德原则C .现实原则D .本能原则
[单选题]（）在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。A .口欲期B .肛欲期C .性器期D .潜伏期
[问答题] 大学生在人际交往中有那些心理障碍，应如何克服？
[多选题] 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。A .科学合理的时间管理。B .考虑自己的个性，及时消除焦虑。C .培养自我监控的学习能力。D .擅于自我激励。