• 医学道德的评价题库

医德教育的目的是()

[单选题,A1型题] 医德教育的目的是()A .提高医德认识B .培养医德情感C .锻炼医德意志D . D.树立医德信念E .养成良好的医德习惯

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  • 医德修养的意义直接体现为()

    [单选题,A1型题] 医德修养的意义直接体现为()A . 医德修养为医务人员完善医德人格所必需B . 医德修养为妥善处理医患关系所必需C . 医德修养为妥善处理医护关系所必需D . 医德修养为转变不良医风所必需E . 医德修养为有效保护自己所必需

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  • 医务人员,在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上

    [单选题,A1型题] 医务人员,在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,这就叫做()A . 医德修养B . 自我修养C . 个人修养D . 医德实践E . 医德活动

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  • 对三种医德评价方式相互关系的正确理解是()

    [单选题,A1型题] 对三种医德评价方式相互关系的正确理解是()A .相辅相成、互相补充B .完全一致、可以替代C .互相冲突、都不可信D . D.比较混乱、说不清楚E .前后矛盾、比较混乱

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  • 关于医学道德教育意义的叙述,不包括()

    [单选题,A1型题] 关于医学道德教育意义的叙述,不包括()A .培养全面合格的医学人才B .树立正确的人生观价值观C .形成良好的医德医风D . D.形成稳定的人格倾向E .形成良好的医德行为和习惯

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  • 下列不属于内心信念特点的是()

    [单选题,A1型题] 下列不属于内心信念特点的是()A . 深刻性B . 稳定性C . 他律性D . 监督性E . 约束性

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  • 上述医学道德评价的标准中,属于有利于人类生存,有利于人类健康的是()

    [单选题]上述医学道德评价的标准中,属于有利于人类生存,有利于人类健康的是()A . 疗效标准B . 经济标准C . 行为标准D . 社会标准E . 科学标准

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  • 评价医学道德行为善恶的根本标准是()

    [单选题,A1型题] 评价医学道德行为善恶的根本标准是()A .患者的意见B .患者家属的意见C .新闻媒体的认定D . D.有利于患者、有利于医学发展、有利于生存环境的改善E .社会主义医德规范体系

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  • 评价医疗行为是否有利于人类生存和改善,是否有利于人类健康符合()

    [单选题,B1型题] 评价医疗行为是否有利于人类生存和改善,是否有利于人类健康符合()A .经济标准B .疗效标准C .社会标准D . D.行为标准E .科学标准

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  • 医学道德评价的方式是依靠()

    [单选题,A1型题] 医学道德评价的方式是依靠()A . 社会舆论、内心信念、传统习俗B . 社会舆论、内心信念、媒体介入C . 内心信念、传统习俗、自我认识D . 社会舆论、媒体介入、传统习俗E . 自我认识、媒体介入、传统习俗

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  • 在医学道德品质诸要素中,居于主导和核心地位的是()

    [单选题,A1型题] 在医学道德品质诸要素中,居于主导和核心地位的是()A .医德认识B .医德情感C .医德信念D . D.医德意志E .医德活动

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  • 上述医学道德评价的标准中,属于医疗行为善恶的基本出发点和根本标准的是()

    [单选题]上述医学道德评价的标准中,属于医疗行为善恶的基本出发点和根本标准的是()A . 疗效标准B . 经济标准C . 行为标准D . 社会标准E . 科学标准

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  • 既是一种医学道德修养方法,又是一种医学道德境界的是()

    [单选题,A1型题] 既是一种医学道德修养方法,又是一种医学道德境界的是()A . 学习B . 积善C . 慎独D . 自我反省E . 调整

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  • 在进行医德评价时,应防止的“四种片面依据论”不是指()

    [单选题,A1型题] 在进行医德评价时,应防止的“四种片面依据论”不是指()A .唯意志论B .唯动机论C .唯效果论D . D.唯目的论E .唯手段论

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  • 医学修养中所指的“慎独”是出自()

    [单选题,A1型题] 医学修养中所指的“慎独”是出自()A . 《大医精诚》B . 《礼记》C . 《黄帝内经》D . 《物理论》E . 《本草纲目》

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  • 评价医务人员医疗行为善恶的标准的出发点和根本标准是()

    [单选题,B1型题] 评价医务人员医疗行为善恶的标准的出发点和根本标准是()A . 经济标准B . 疗效标准C . 社会标准D . 行为标准E . 科学标准

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  • 医学道德教育的过程不包括()

    [单选题,A1型题] 医学道德教育的过程不包括()A . 提高医德认识B . 培养医德情感C . 坚定医德信念D . 形成医德行为和习惯E . 要学会"慎独"

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  • 医学道德自我表现评价的方式是()

    [单选题,A1型题] 医学道德自我表现评价的方式是()A .社会舆论B .内心信念C .医德传统D . D.实行奖励E .省悟

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  • 医德修养的主要内容是指()

    [单选题,A1型题] 医德修养的主要内容是指()A . 卫生部长提出的要求B . 医院院长提出的要求C . 病人提出的要求D . 新闻媒体提出的要求E . 医德原则、规范提出的要求

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  • 培养全面、合格的医学人才的重要手段是()

    [单选题,A1型题] 培养全面、合格的医学人才的重要手段是()A . 医德教育B . 医德修养C . 医德评价D . 医德实践E . 医德情操

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  • 下面关于医德教育的意义不包括()

    [单选题,A1型题] 下面关于医德教育的意义不包括()A . 形成良好的医德行为和习惯B . 培养全面合格的医学人才C . 形成稳定的人格倾向D . 形成良好的医德医风E . 树立正确的人生观价值观

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  • 医德理论修养直接解决的矛盾是()

    [单选题,A1型题] 医德理论修养直接解决的矛盾是()A .有没有坚定的医德信念B .有没有克服困难的医德意志C .是否情愿去做合乎医德要求的事D . D.医德知与行能否统一E .对医德善恶由不知到知,由知之不多到知之较多

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  • 医学道德评价中自身评价是医务人员()

    [单选题,A1型题] 医学道德评价中自身评价是医务人员()A .对自己的心理感受所进行的反思B .对自己的职业行为所作的评价C .对周围同事的错误行为进行的批评D . D.对行业内的不正之风所进行的评价E .对所发生的医疗差错事故进行的分析

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  • 对医德修养的意义的正确表述是()

    [单选题,A1型题] 对医德修养的意义的正确表述是()A .使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好形象,在医疗竞争中立于不败之地B .使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,从而促进社会精神文明C .使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,从而促进社会精神文明D . D.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,在医疗竞争中立于不败之地E .使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,在医疗竞争中立于不败之地

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  • 医学道德修养的根本途径是()

    [单选题,A1型题] 医学道德修养的根本途径是()A .医疗实践B .理论学习C .自我反省D . D.慎独E .自律

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