[单选题,A2型题,A1/A2型题] 以下哪项不属于出院教育的内容（）A . 医疗效果B . 病情现状C . 发病机制D . 继续用药E . 定期复查
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 以下哪项不属于门诊教育的内容（）A . 候诊教育B . 出院教育C . 随诊教育D . 咨询教育E . 健康教育处方
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 内容比较系统、深入的健康教育是（）A . 入院教育B . 出院教育C . 门诊教育D . 病房教育E . 社区教育
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者女性，40岁，诊断哮喘5年，近来每当给爱犬洗澡后即出现咳嗽、咳痰伴喘息发作。护士为其进行健康教育时应指出其可能的过敏原是（）A . 花粉B . 尘螨C . 狗毛D . 病毒感染E . 细菌感染
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患儿，男，6岁，以急性肾炎收入院，目前水肿消退，血压正常，肉眼血尿消失。此时护士应进行哪项健康教育（）A . 应当绝对卧床休息B . 在室内轻微活动C . 恢复上学D . 恢复体育活动E . 适当参加劳动
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者陈某关节置换术后，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导，这种健康教育材料称为（）A . 门诊咨询处方B . 自我保健处方C . 治疗处方D . 治疗方案E . 健康教育处方
[单选题,A4型题,A3/A4型题] 患儿，4个月，因呕吐，皮肤湿疹，尿有鼠尿味来院就诊，经查确诊为苯丙酮尿症收入院。护士对其饮食指导为（）A .高蛋白饮食B .单纯母乳C .适当添加辅食D . D.低苯丙氨酸奶方E .单纯谷类食物喂养
[单选题,B型题] 住院教育的重点是（）A . 医务人员教育B . 患者教育C . 住院教育D . 病房教育E . 门诊教育
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育以及下列哪项内容（）A . 合理用药B . 健康相关行为C . 疾病预防D . 疾病防治E . 健康观念
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 一般提供早、中、晚三餐食量的分配为（）A . 20%，40%，40%B . 30%，40%，30%C . 40%，30%，30%D . 40%，40%，20%E . 30%，30%，40%
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项不属于患者学习目标（）A . 入院教育目标B . 认知目标C . 技能目标D . 情感目标E . 行为目标
[单选题,B型题] 医院健康教育的重点是（）A . 医务人员教育B . 患者教育C . 住院教育D . 病房教育E . 门诊教育
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（）A . 评估教育需求B . 进行教育诊断C . 制订教育计划D . 实施教育计划E . 教育效果评价
[单选题,B型题] 健康教育处方是指（）A . 根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育B . 以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导C . 根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者是否愿意透露其社会心理情况，取决情况应除外以下哪种（）A . 患者对护士的信任程度B . 沟通过程中护士的态度是否诚恳C . 护士有效的沟通技巧和熟练程度D . 护士的观察能力和专业知识水平E . 患者对就医过程的认知能力
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成，宣告成立的城市是（）A . 北京市B . 上海市C . 海口市D . 厦门市E . 杭州市
[单选题,A4型题,A3/A4型题] 张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。健康教育内容中错误的一项是（）A .了解疾病的性质、病程和治疗方案B . 坚持按医嘱服药C . 避免各种诱发因素D . 绝对卧床休息，由别人料理生活E . 每日定时做全身和局部相结合的活动
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 一般患者入病区后的初步护理，应首先（）A . 介绍住院规章制度B . 填写住院病历有关栏目C . 测量生命体征D . 通知医生，协助体检E . 扶助上床休息，护士自我介绍
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 医院健康教育这一概念最早是由哪个机构提出的（）A . 英国医疗保险机构B . 美国医疗保险机构C . 英国医疗机构D . 美国医疗机构E . 法国医疗机构
[单选题,B型题] 护理慢性病患者，护患关系模式选用（）A . 主动被动型B . 指导合作型C . 指导参与型D . 共同参与型E . 主动主动型
[单选题,B型题] 住院教育可以（）A . 根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育B . 以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导C . 根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
[单选题,A4型题,A3/A4型题] 患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的（）A .知识B . 态度C . 情感D . 技能E . 能力
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（）A . 健康照顾者B . 患者权利维护者C . 协调人员D . 护理研究人员E . 健康教育者
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项是出院教育的目标行为（）A . 适应医院环境B . 提高手术适应能力C . 提高配合治疗能力D . 提高自我保健和自我护理能力E . 提高住院适应能力
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护士对前来就诊的患者，首先应进行的工作是（）A . 健康教育B . 卫生指导C . 预检分诊D . 查阅病案E . 心理安慰
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者李某，女，28岁，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（）A . 患者所患疾病的病因B . 患者所患疾病的治疗原则C . 制订健康教育计划D . 患者的心理护理E . 医院的环境和有关规章制度
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 随访教育的主要对象是（）A . 有复发倾向的慢性疾病病人B . 老年病人C . 急性病人D . 有并发症的病人E . 重症病人
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于医院有关规章制度的教育应该属于（）A . 随诊教育B . 病房教育C . 入院教育D . 候诊教育E . 深入教育
[单选题,B型题] 当今医院提倡使用的护患关系的基本模式为（）A . 主动被动型B . 指导合作型C . 指导参与型D . 共同参与型E . 主动主动型
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某社区护士通过长期社区健康教育手段，进行社区居民健康相关行为干预，帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素，降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率，收到良好的效果，这是因为健康教育本身就是一种（）A . 社区教育B . 社会性宣传教育C . 健康促进D . 治疗方法E . 改善患者从医行为的方法