有关P-A-C分析的论述，正确的是（）。

①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态

②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型

③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系

④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化

⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系

[单选题]有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系( )A．①③④B．②③④C．③④⑤D．①②③④E．②③④⑤

[单选题]有关P-A-C分析的论述，正确的是（　　）。①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同

[单选题]有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③

[单选题]有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③

[单选题]有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③

[单选题]P-A-C分析，又叫（）A.相互作用分析理论B.人际交往的三维理论C.归因理论D.平衡理论E.认知失调论

[单选题]P-A-C分析，又叫A.相互作用分析理论B.人际交往的三维理论C.归因理论D.平衡理论E.认知失调论

[单选题,A2型题,A1/A2型题] P-A-C分析，又叫（）。A . 相互作用分析理论B . 人际交往的三维理论C . 归因理论D . 平衡理论E . 认知失调论

[单选题]P-A-C分析，又称为（　　）。A.平衡理论B.相互作用分析理论C.归因理论D.人际交往的三维理论E.认知失调论

[填空题] PDCA循环中：P代表计划，D代表实施，C代表（），A代表处理。