A .函数与方程
B .分类讨论
C .数形结合
D .化归
[单选题]下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容?()A . 主动学习B . 积极情感C . 最佳动机D . 阶段序进
[单选题]“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()A . 数学家都是教育家B . 有的数学家是教育家C . 教育家都是数学家D . 教育家都不是数学家
[问答题] 简述中国数学教育与国外数学教育的差异?
[问答题] 《咬文嚼字》 李广射虎、推敲的例子说明了什么问题?
[单选题]德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是()A.弗兰克B.席姆勒C.赫克D.洪堡
[主观题]材料二提供的数学说明了什么问题?分析产生的原因及社会影响。
[单选题]数学家欧几里德运用()方法证明了正弦定理。A . 面积变换B . 向量C . 实验D . 假设
[单选题]提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法的教育家是()。A . 赫尔巴特B . 夸美纽斯C . 斯宾塞D . 裴斯泰洛齐
[单选题]将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是( )A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特
[单选题]教育家卢梭提出的教育方法是()A .发现式教学法B .教学做合一C .整个教学法D .自然后果法