在学习《投资理财的选择》这一课题时，同学们在王老师的指导下，围绕怎样进行投资选择分小组展开辩论，然后王老师对同学们的讨论结果进行总结。这种教学方法是（）。

[主观题]听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。

[单选题]在学习新课《祝福》之前，语文老师先让同学们说一说自己的预习情况，这是下列哪种评价方式？（）A . 形成性评价B . 总结性评价C . 诊断性评价D . 发展性评价

[单选题]在学习新课《背影》之前，语文老师先让同学们说一说自己的预习情况，这是下列哪种评价方式？（）A . 形成性评价B . 总结性评价C . 诊断性评价D . 发展性评价

[问答题]案例：下面是初中物理“质量”一课的教学片段。上课铃响了，老师开始上初中物理“质量”一课。老师：同学们，这节课我们学习“质量”一节。我们知道，自然界中的

[问答题]以下是一位思想品德课教师进行《理智面对学习压力》这一课题教学的片段。师：面对学习压力，同学们会有一些什么样的心理.生理方面的反应生：不知道为什么，我在

[单选题]历史老师要求同学们开展一堂题为“大唐长安商业”的探究课，以下是同学们收集的部分史料，其中不符合探究课主题的是（）A .“凡市，以日中击鼓三百响，而众以会”B .“皆云西市有贾胡及波斯邸，能辨识珠宝”C .“夜三更，东市失火，烧东市曹门以西十二行四千余家”D . D.“草市多樵客，渔家足水禽”

[问答题]以下是一位思想品德课教师进行《理智面对学习压力》这一课题教学的片段。师：面对学习压力，同学们会有一些什么样的心理.生理方面的反应?生：不知道为什么，我

[单选题]班主任王老师在学生吵闹时总是拿教鞭敲桌子，同学们就会立即安静下来。后来班长在老师不在时也会拿教鞭敲桌子以让大家安静。出现这样的情况是因为学生具有（）。A . 依赖性B . 示范性C . 背师性D . 向师性

[单选题]王老师每天都对教室进行紫外线消毒，告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（）。A . 学生发展的指导者B . 学生的养护者C . 学生与社会的中介者D . 教育实践的研究者

[单选题]王老师在教学中总是尝试新的教学方法，在音乐课上，王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词，评选“最美歌词”和“最具创意奖”，同学们对音乐课的兴趣大增，下列选