A.排列图的目的在于有效解决问题,基本点是要求抓住“关键的少数”
B.引起质量问题的因素很多,分析主要问题经常使用排列图
C.从排列图中矩形柱高的项目着手采取措施能够事半功倍
D.排列图不可用来确定采取措施的顺序
E.通过连续使用排列图,可以找到问题的最终原因
[多选题]关于使用排列图的注意要点,下列说法正确的有( )。A.排列图的目的在于有效解决问题,基本点是要求抓住“关键的少数”B.引起质量问题的因素很多,分析主要
[单选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时应考虑采用另外的分类方法D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来E.如果改进
[多选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为
[多选题]制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为
[多选题]下列关于排列图的说法,正确的有()。A.有利于找出主要原因,确定质量改进的关键因素B.是按照各种原因发生频率大小顺序绘制的直方图C.是用于确定生产或工
[多选题]下列关于排列图法,说法正确的有()。A.排列图中左侧纵坐标表示频数B.右侧纵坐标表示累计频率C.横坐标表示影响质量的各个因素或项目D.直方形高度越高,
[多选题]下列关于排列图曲线的说法,正确的有( )。A.通常将曲线的累计频率分为三级,与之相对应的因素分为A、B、C三类B.A类因素对应于频率0~70%,是影
[多选题]下列关于排列图曲线的说法,正确的有( )。A.通常将曲线的累计频率分为三级,与之相对应的因素分为A、B、C三类B.A类因素对应于频率0~70%,是影
[单选题]下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A.排列图的主要作用是找出影响质量的各种因素B.排列图的主要作用是分清影响质量的主次因素C.排列图具有直观性D.排列图法中可以通过数据分布的集中或离散状况来掌握质量能力状态E.排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列
[单选题]关于排列图的说法,正确的有( )。A.分类不同得到的排列图不同B.若图中不同矩形高度基本一致,说明分类比较理想C.可用排列图来确定采取措施的顺序D.排列图的纵轴可以是频数或金额E.排列图的理论基础是帕累托原理