[主观题]学校议政学校议政学校议政学校议政
[名词解释] 学校议政学校议政学校议政学校议政
[主观题]简述黄宗羲“学校议政”的思想。
[单选题]为保证学校民主与平等,黄宗羲提出了由()议政的设想。A.学校B.宰相C.枢机房D.议会
[单选题]乾隆皇帝逼迫满洲贵族议政大臣放弃议政权力,撤销议政王大臣议会,从而()A . 将国家权力全部收归自己,加强了封建君主集权B . 将一切工作揽在自己身上,治国不辞劳苦C . 保证了政令的畅行,推动了社会的进步D . 保证了决策的正确性,巩固了清朝的统治
[单选题]黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。这说明明清时期的早期启蒙思想()A .根植于高度繁荣的农耕经济B .适应了君主专制统治的需要C .本质上是传统思想的继承发展D . D.动摇了宋明理学的统治地位
[填空题] 唐代宰相集体议政场所是()。
[单选题]明清时期的早期启蒙思想家主张用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。这一修补主张()。A . 深入批判了封建君主专制制度B . 削弱了明清的君主专制统治C . 影响了中国近代社会的革命运动D . 体现了传统思想文化的活跃