[单选题]

讲解岳阳楼的导游人员在讲到关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真迹,一问为赝品,让客人猜测;到二楼时再告诉客人二楼的雕屏为张照真迹,再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说,这是运用导游讲解技能的( )。

A.问答法

B.悬念法

C.触景生情法

D.虚实结合法

参考答案与解析:

相关试题

讲解岳阳楼的导游人员在讲到《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真

[多选题] 讲解岳阳楼的导游人员在讲到《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真迹,一幅为赝品,让客人猜测;到二楼时再告诉客人二楼的雕屏为张照真迹,再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这是运用导游讲解技能的()。A .问答交流法B .制造悬念法C .触景生情法D .虚实结合法

  • 查看答案
  • “岳阳楼记”中的岳阳楼在现今的湖北长沙。

    [判断题] “岳阳楼记”中的岳阳楼在现今的湖北长沙。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 《岳阳楼记》(节选):__________________________ -

    [主观题]《岳阳楼记》(节选):__________________________

  • 查看答案
  • 《岳阳楼记》的作者是()。

    [单选题]《岳阳楼记》的作者是()。A.范仲淹B.王勃C.王绪D.王仲舒

  • 查看答案
  • ④不以物喜,________。(范仲淹《岳阳楼记》)

    [主观题]④不以物喜,________。(范仲淹《岳阳楼记》)

  • 查看答案
  • 某年春节期间,湖南岳阳楼景区游客背诵出《岳阳楼记》可免费领取门票一张。一时间,景

    [单选题]某年春节期间,湖南岳阳楼景区游客背诵出《岳阳楼记》可免费领取门票一张。一时间,景区内书声朗朗,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在景区回响。这个创意的意义在于其有利于()①传承博大精深的中华文化②满足人们多层次多样化的文化需求③对人们进行社会主义核心价值观教育④弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神A .①②③B .②③④C .①③④D . D.①②④

  • 查看答案
  • 范仲淹《岳阳楼记》意在表达作者()的情怀。

    [单选题]范仲淹《岳阳楼记》意在表达作者()的情怀。A . 酷爱祖国大好河山B . 赞颂滕子京的政绩C . 不以物喜,不以己悲D . 同情迁客骚人

  • 查看答案
  • 范仲淹《岳阳楼记》意在表达作者()的情怀。

    [单选题]范仲淹《岳阳楼记》意在表达作者()的情怀。A.酷爱祖国大好河山B.赞颂滕子京的政绩C.不以物喜,不以己悲D.同情迁客骚人

  • 查看答案
  • (3)上下天光,____________。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)

    [主观题](3)上下天光,____________。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)

  • 查看答案
  • 《岳阳楼记》是由大书法家邵竦书写的,这被视为岳阳楼“四绝”之一。

    [主观题]《岳阳楼记》是由大书法家邵竦书写的,这被视为岳阳楼“四绝”之一。

  • 查看答案
  • 讲解岳阳楼的导游人员在讲到关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅