A . 马克思《1844年经济学哲学手稿》
B . 恩格斯《自然辩证法》
C . 列宁《哲学笔记》
D . 普列汉诺夫《没有地址的信》
[单选题]“人是世界的美”这一命题内涵是()A . 人为美而存在B . 有了人,世界才有美C . 有了世界,才有人的美D . 人是世界中最美的
[判断题] 异化劳动不美,因此异化劳动不能创造美。A . 正确B . 错误
[单选题]“劳动创造了人本身”是恩格斯的著名论断,这个重要命题表明()。A . 没有劳动,就没有人类社会的发展B . 劳动就是为了实现自我价值C . 劳动可以获得赖以生存的报酬D . 劳动就是为了提高生活质量
[多选题] “人是世界的美”这一命题所包含的意思是()。A . 有了人,世界才有美B . 世界的美是人创造的C . 世界上惟有人才是美的D . 世界上一切事物中惟有人最美E . 只有拥有自由意识的人,才能和美的对象发生关系
[填空题] 美学的研究对象包括美、()、()和美的创造活动规律等。
[问答题,论述题] 如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题?
[填空题] ()发展了柏拉图的理论,提出了“()”这一著名命题。
[主观题]谈谈车尔尼雪夫斯基“美即生活”美学命题的得与失。
[问答题] 谈谈车尔尼雪夫斯基“美即生活”美学命题的得与失。
[问答题] 为什么说劳动创造了人,也创造了社会?