苏化阶段：（）“美是客观的吕荧”，（）“美是主观的”，（）“美是主客观的统一”，李泽厚“美是客观性和社会性的统一”

[判断题] 在我国当代，持主客观统一论，认为美是主观与客观的统一的代表人是蔡仪A . 正确B . 错误

[单选题]在当代美学论争中，认为美是主客观的结合的是（）A . 王朝闻B . 李泽厚C . 朱光潜D . 蔡仪

[单选题]“情人眼里出西施”的谚语，道出了审美标准的主观性。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的《琴声》作了这样的思索：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?”通过以上文字，最能说明苏轼观点的一项是()。A .美是难以说清的东西B .美是主观的东西C .美是客观存在的东西D .美是主客观统一的

[单选题]：“情人眼里出西施，”的谚语，道出了审美标准的主观性。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的《琴声》作了这样的思索：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不予君指上听?”通过以上文字，最能说明苏轼的观点的一项是（ ）。A．美是难以说清的东西B．美是主观的东两C．美是客观存在的东西D．美是主客观统一的

[问答题] 主客观相统一原则

[单选题]哪位学者的美学是主客观统一论（）A .朱光潜B .宗白华C .高尔泰D .李泽厚

[单选题]而"情人眼里出西施"的谚语，道出的是美在于关系。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的(琴声)作了这样的思索："若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不予君指上听?"苏东坡的(琴声)体现了他对美的认识，最能说明他的观点的一项是( )A．美是难以说清的东西B．美是主观的东西C．美是客观存在的东西D．美是主客观统一的

[问答题,论述题] 为什么说行政伦理规范是主客观的统一？

[单选题]对主客观统一性原则的理解正确的是（）。A . 人的精神或行为只要与外界环境失去统一，就不能被人理解B . 人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常C . 人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的D . 任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致

[单选题]对主客观统一性原则的理解正确的是（  ）。A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，就不能被人理解B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一