A . 形式运算阶段
B . 具体运算阶段
C . 前运算阶段
D . 感知阶段
[多选题]按照皮亚杰的认知发展阶段理论,思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。A.自我中心主义B.思维的不可逆性C.缺乏守恒D.缺乏层级类概念
[多选题]按照皮亚杰的认知发展阶段理论,思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。A.自我中心主义B.思维的不可逆性C.缺乏守恒D.缺乏层级类概念
[单选题]按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算和具体运算阶段
[单选题]按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于A.感知运动阶段B 前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]按皮亚杰理论,具有守恒概念的思维发展阶段是()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]按皮亚杰理论,具有守恒概念的思维发展阶段是()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[问答题]简述皮亚杰的儿童思维发展阶段划分理论。
[单选题]根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括( )阶段。A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段
[多选题] 皮亚杰的认知发展阶段分为A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]皮亚杰智力发展阶段不包括( )。A.形式运算期B.感觉运动期C.具体运算期D.前运算期E.辩证运算期