在小组工作初期，社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望，工作者的主要目的是（）。

[多选题]某组员对小组充满好奇和期待，希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动，但又不无疑惑和焦虑，怀疑小组的能力和价值，担心社会工作者和其他组员对自己的态度，

[单选题]社会工作者小张在开展小组工作的过程中，鼓励组员积极参与小组内的活动，鼓励组员积极表达自己，并且在小组中找出共同的兴趣和目标，形成一种积极的互助关系。请问小张运用（）模式开展小组工作。A . 社会目标模式B . 互动模式C . 治疗模式D . 发展模式

[单选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通和促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（　　）。A.促进组员相互回馈B

[多选题]社会工作者在选择（招募）小组组员时，组员的来源渠道有（　　）。A.主动向本机构寻求帮助的某些人员B.已由本机构服务的某些对象C.其他机构转介来的特定服

[单选题]在小组工作结束阶段，社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受，组织各种活动，这时社会工作者扮演的是（ ）角色。A．领导者B．引导者C．协调者D．倡导者

[多选题]在对小组组员进行选择时，社会工作者要根据小组的类型，考虑组员的（　　）。A.兴趣爱好B.职业状况C.家庭状况D.文化水平E.人际交往能力

[单选题]在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。A . 考虑潜在组员的来源B . 帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C . 考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D . 设置合理的小组目标

[单选题]在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（　　）。A.考虑潜在组员的来源B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C.考虑潜在组员共同或

[单选题]小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于（）。A . 秩序性规范B . 文化规范C . 角色规范D . 价值规范

[单选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是（　　） 。A.促进组员相互