儿童的兴趣多样而且强烈，但逻辑思维能力和自我控制能力较弱，仍以（）为主。

[多选题]（）可以提高逻辑思维能力。A.冥想B.结合案例分析C.遵循逻辑法则D.提高熟练程度E.限定思考的时间

[多选题]（）可以提高逻辑思维能力。A.冥想B.结合案例分析C.遵循逻辑法则D.提高熟练程度E.限定思考的时间

[多选题]（　　）可以提高逻辑思维能力。A.冥想B.结合案例分析C.遵循逻辑原则D.提高熟练程度E.限定思考的时间

[多选题]()可以提高逻辑思维能力。A.冥想B.结合案例分析C.遵循逻辑法则D.提高熟练程度E.限定思考的时间

[单选题]抽象逻辑思维能力开始萌芽于()A .婴儿期B .少年初期C .幼儿初期D .少年晚期E .幼儿晚期

[判断题] 逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力，对事物进行比较推理和判断。A . 正确B . 错误

[单选题]下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。A . 从不同科学理论的差异中发现新的科学问题B . 系统地学习查阅和处理文献的方法C . 掌握基本的理论研究方法，进行归纳演义和分析综合D . 撰写学术论文在期刊上发表

[单选题]在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。A . 领悟B . 相似性C . 图片排列D . 图画填充

[单选题]在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力.抽象思维能力与概括能力的分测验是（　　）测验。A.领悟B.相似性C.图片排列D.图画填充

[单选题]在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力.抽象思维能力与概括能力的分测验是（　　）测验。A.领悟B.相似性C.图片排列D.图画填充