室内培训游戏是通过在室内组织学员做具有一定目的的游戏，使学员认识到（）。

[单选题]室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行（）。A . 座谈、讨论B . 探讨、分析C . 分析、总结D . 座谈、研究

[填空题] 游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。

[单选题]在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。A . 分析讨论法B . 实践指导法C . 经验分享法D . 其他方法

[判断题] 游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。A .随意性B .为游戏而游戏C .目的明确D .游戏时间长

[单选题]智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A .创造性游戏B .有规则游戏C .表演游戏D .个人游戏

[单选题]智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.集体游戏

[单选题]智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.集体游戏

[单选题]智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A.有规则游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏

[单选题]智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏