“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。

[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A．教师职业道德原则B．教师职业道德规范C．教师职业道德范畴D．教师职业道德修养

[单选题]在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是（）A.职业良心感B.职业责任感C.职业幸福感D.职业义务感

[单选题]体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是()A．教师职业道德范畴B．教师职业道德评价C．教师职业道德规范D．教师职业道德基本原则

[单选题]体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是（　　）。A.教师职业道德范畴B.教师职业道德评价C.教师职业道德规范D.教师职业道德基本原则

[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则.教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师

[问答题]教师职业道德的教育功能体现在哪些方面？

[问答题]教师职业道德的教育功能体现在哪些方面？

[问答题]教师职业道德的教育功能体现在哪些方面？

[单选题]开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。A . 定为评选先进和优秀教师的依据，评选出"师德标兵"让广大教师学习B . 作为规范教师教育教学行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据C . 作为约束教师教育教学行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段D . 内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力

[单选题]对于“教师职业道德”理解错误的是（）。A . 教师职业道德是一种“实践精神”B . 教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义C . 一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中D . 师德行为的选择仅仅受外部条件的制约